Groep 7-8 | werkwoordspelling | volt.tijd klankveranderend

• Nederlands
• Werkwoordspelling
• +2
• Basisschool
• Groep 7,8

Bezoek ook eens onze website:

http://www.defact-o.nl

werkwoordspelling

Ik kan de voltooide tijd van de klankveranderende werkwoorden schrijven.

Bespreek het doel van deze les met je leerlingen. Wat gaan ze oefenen/leren?

Jullie weten wat het stappenplan is.

Het stappenplan laat de denkstappen zien.

Sla geen stapjes over!

Leg uit:

om werkwoorden op de juiste manier te spellen moet je een aantal denkstappen zetten. Je maakt steeds een keuze.

Dan kom je uiteindelijk tot de juiste manier van schrijven.

Het stappenplan laat de denkstappen zien.

Sla geen stapjes over!

Welk deel van het stappenplan gaat over de voltooide tijd?

1. 
2. 
3. 
4. 

Antwoord: D

In deze les gaan we verder met de voltooide tijd.

Bekijk via het oogje een deel van het stappenplan. 

Wijs de denkstappen aan: is het werkwoord een persoonsvorm?

ja

in welke tijd moeten we het werkwoord schrijven?

verleden tijd

verandert de klank in de verleden tijd?

[bijvoorbeeld slapen --> sliepen]

nee

dan gebruiken we het taxikofschip-trucje

Stappen:  

• Is het werkwoord dat we gaan schrijven een persoonsvorm?   
• nee
• Is het werkwoord een voltooid deelwoord?
• ja
• Verandert het werkwoord van klank in de verleden tijd?
• ja
• .......... dus is het een klankveranderend werkwoord.

Leg uit: benoem nog een keer de stappen. Geef een voorbeeld van een klankveranderend werkwoord:

lopen - liepen --- de o wordt een ie, je hoort de klank veranderen.

en een klankvast:

horen - hoorden --- de oo blijft een oo dus die heeft een vaste klank.

De voltooide tijd van klankveranderende werkwoorden schrijven we met de gewone spellingsregels.

We vervoegen ze NIET met TaXi KoFSCHiP.

bijvoorbeeld:

vliegen - gevlogen

de o klinkt lang, we gebruiken de 'lange klank regel'. 

Leg uit: de voltooide tijd van klankveranderende werkwoorden schrijven we met de gewone spellingsregels.

We vervoegen ze NIET met TaXi KoFSCHiP.
 

Bijvoorbeeld vliegen - vlogen 

de o klinkt lang, we gebruiken de 'lange klank regel'. 

De meeste voltooid deelwoorden van klankveranderende werkwoorden eindigen op -en.

Vaak wordt het gevormd door: ge + hele werkwoord

bijvoorbeeld:

mogen - gemogen

dragen - gedragen

Maar veel voltooid deelwoorden wijken van deze regel af,

dus moet je ze

Leg uit: de meeste voltooid deelwoorden van klankveranderende werkwoorden eindigen op -en.

Vaak wordt het gevormd door: ge + hele werkwoord

bijvoorbeeld:

mogen - gemogen

dragen - gedragen

Maar veel voltooid deelwoorden wijken van deze regel af,

dus moet je ze
 

bijvoorbeeld vliegen - vlogen 

de o klinkt lang, we gebruiken de 'lange klank regel'. 

Als een werkwoord al een voorvoegsel heeft 

(ver / ont / be / her) dan schrijven we niet een extra ge ervoor.

bijvoorbeeld:

verkiezen - verkozen

en niet: geverkozen

Leg uit: als een werkwoord al een voorvoegsel heeft

(ver / ont / be / her) dan schrijven we niet een extra ge ervoor.
 

bijvoorbeeld vliegen - vlogen 

de o klinkt lang, we gebruiken de 'lange klank regel'. 

Wat is het voltooid deelwoord van houden?

Antwoord: gehouden

Wat is het voltooid deelwoord van laten?

Antwoord: gelaten

Wat is het voltooid deelwoord van werpen?

1. worpen
2. geworpen
3. gewerpt
4. gewierpen

Antwoord: b geworpen

Wat is het voltooid deelwoord van verlaten?

1. verlaatten
2. verlieten
3. verloten
4. verlaten

Antwoord D: verlaten

Wat is het voltooid deelwoord van staan?

Antwoord: gestaan

Wat is het voltooid deelwoord van verdwijnen?

Antwoord: verdwenen

Op welke letter eindigt het voltooid deelwoord?

 Klik hier 

en speel het spel! 

Laat de leerlingen de link volgen en het spelletje spelen op Wordwall. De leerlingen geven aan op welke letter het voltooid deelwoord eindigt in het spel.

Wat is het voltooid deelwoord van eten?

1. geëten
2. geaten
3. gegeten
4. geëet

Antwoord: c gegeten

Wat is het voltooid deelwoord van komen?

1. gekomt
2. kwam
3. gekomt
4. gekomen

Antwoord: d gekomen

Vul de voltooide tijd in:

springen - ik .......

Antwoord: heb gesprongen

Vul de voltooide tijd in:

doen - ik .......

Antwoord: heb gedaan

vul de voltooide  tijd in:

fluiten - jullie .......

Antwoord: hebben gefloten

vul de voltooide tijd in:

verkopen - u .......

Antwoord: heeft verkocht

vul de voltooide  tijd in:

vechten - hij.......

Antwoord: heeft gevochten

vul de verleden tijd in:

trekken - jullie .......

Antwoord: hebben getrokken

vul de voltooide tijd in:

beginnen - wij .......

Antwoord: zijn begonnen

vul de voltooide tijd in:

kijken - wij .......

Antwoord: hebben gekeken

Wat is de verleden tijd van ....? 

 Klik hier 

en speel het spel! 

Laat de leerlingen de link volgen en het spelletje spelen op Wordwall. De leerlingen gaan opzoek naar de verleden tijd in dit spel.

In deze les herhaalden we de voltooide tijd van de klankveranderende werkwoorden.

In deze les herhaalden we de voltooide tijd van de klankveranderende werkwoorden.

Reflecteren

Laat de leerlingen antwoord geven op de reflectievragen.

Je kan dit mondeling doen, maar je kan er ook voor kiezen om dit te laten invullen op het reflectieblad dat als bijlage is toegevoegd. Dit blad kan daarna ook opgenomen worden in de portfoliomap.

Ga aan de slag met de werkbladen.

Deel nu de werkbladen uit - de leerlingen gaan aan de slag met de werkbladen. Je kan de werkbladen ook als huiswerk meegeven.

www.defact-o.nl

Tot de volgende keer

Deze les is gemaakt door DEF@ctO. Op de vermelde bronnen na, alle rechten voorbehouden aan team DEF@ctO.

https://wordwall.net/

www.youtube.com

www.bitmoji.com

www.lessonup.com

www.freepik.com 

Bezoek onze website:

https://www.defact-o.nl/