les 2

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Lernzielen

Aan het einde van de les:

- Heb ik de grammatica van het vorige hoofdstuk herhaald.

- Kan ik een lesson-up quiz over de werkwoorden haben en sein maken.

- Heb ik geoefend met de grammatica van de werkwoorden haben en sein door middel van opdrachten 19 t/m 24.

Planning

- 10 minuten in stilte!

-  Lesson-up quiz

- Aan de slag!

- Vooruitblikken

Haben und sein

Ich ________ zwölf Jahre alt.

1. habe
2. ist
3. bin
4. sind

Wir ________ spaß (plezier).

1. haben
2. sind
3. habe
4. ist

_________ ihr mit gemacht?

1. haben
2. seid
3. habt
4. ist

Frau Meier ________ kein Auto.

1. haben
2. sind
3. ist
4. hat

Kasper ______ heute Deutschunterricht (Duits les) und _______ zu spät (te laat) gekommen.

1. hat / hat
2. hat / ist
3. ist / ist
4. ist / hat

Koppel de persoonlijke voornaamwoorden met de juiste werkwoorden!

habe

bist

habt

sind

ich

du

wir

ihr

Schrijf woorden op die te maken hebben met de werkwoorden haben en sein.

Haben und sein

Aan de slag

- Maak opdracht 4 t/m 10 op bladzijde 38 t/m 40. (Wortschatz)

- Maak opdracht 19 t/m 24 op bladzijde 48 t/m 50! (Grammatik)

- Benutze die Lernliste auf Seite 64

Klaar?

- Oefen met slimstampen via de online leeromgeving.

- Oefen met quizlet via classroom.

Lernzielen check

(Na) Deze les:

- Heb ik de grammatica van het vorige hoofdstuk zelfstandig herhaald.

- Kan ik een lesson-up quiz over de werkwoorden haben en sein maken.

- Heb ik geoefend met de grammatica van de werkwoorden haben en sein door middel van opdrachten 19 t/m 28.

Vooruitblikken

Huiswerk:

- Neem je laptop, werkboek, schriftje en etui mee!

- Schrijf de woorden van het kind - das Kind t/m niet - nicht op in je schrift, deze zijn te vinden in de Lernliste op pagina 64 in je werkboek!