P4L13 - 2HC - Dinsdag - Grammatica zinsdelen 4.7


Welkom 2HC







: )


Dinsdag

Planning van dit uur 
  • Planning komende tijd
  • Uitleg Grammatica 4.7 (bijwoordelijke bepaling)
  • Individueel werken





Aan het einde van deze les
  • kan je verschillende soorten bijwoordelijke bepalingen herkennen. 
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les


Welkom 2HC







: )


Dinsdag

Planning van dit uur 
  • Planning komende tijd
  • Uitleg Grammatica 4.7 (bijwoordelijke bepaling)
  • Individueel werken





Aan het einde van deze les
  • kan je verschillende soorten bijwoordelijke bepalingen herkennen. 

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
timer
5:00
Wat
Huiswerk bespreken (opdracht 1, 3 en 7 van 4.7 Grammatica zinsdelen)
Hoe
Klassikaal
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Ongeveer vijf minuten
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de repetitie 
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 2 - Tekstslide

Elevator pitch
timer
5:00
Wie
Merijn, Shannen, Seth
Wat
Luister in stilte en met respect naar jouw klasgenoot
Hoe
Klassikaal
Tijd
Ongeveer 10 minuten 
Uitkomst
Deze elevator pitch is voor een cijfer  
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Bijwoordelijke bepaling
Wat was het ook alweer?

Slide 7 - Tekstslide

Bijwoordelijke bepaling
  • van tijd (wanneer?)
  • van plaats (waar?)
  • van middel (waarmee?)
  • van oorzaak/reden (waardoor? waarom?)
  • van hoeveelheid (hoeveel (keer)?)
  • van richting(waarheen?)
  • van hoedanigheid (hoe?)

Slide 8 - Tekstslide



Schrijf in vier minuten een verhaal over het kledingstuk dat jij het liefst je hele
verdere leven zou willen blijven dragen. Waarom? En dank je dat het (weer)
in de mode komt/blijft?

Schrijf eerst de tekst: maximaal zes zinnen. Gebruik minimaal vijf soorten bijwoordelijke bepalingen.
Vier-minuten-verhaaltje
timer
4:00

Slide 9 - Open vraag

Nakijken
  1. Laat je klasgenoot de tekst lezen 
  2. Laat je klasgenoot de bijwoordelijke bepalingen benoemen
  3. Kijk samen of je inderdaad vijf verschillende soorten bijwoordelijke bepalingen hebt

Slide 10 - Tekstslide

Individueel werken
Wat
Maak opdracht 9 van 4.7 Grammatica zinsdelen
Maak 'Test jezelf' van 4.7 Grammatica zinsdelen 
Hoe
Individueel, in stilte 
Hulp
Stel al je vragen als je er niet uitkomt, want ik ben er om te helpen
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de repetitie van hoofdstuk 4 en 5
Klaar
Werk aan je elevator pitch of boektok 

Slide 11 - Tekstslide

Samenvatting van de les
Jij
  • kunt verschillende soorten bijwoordelijke bepalingen herkennen. 

Huiswerk
  • Maak opdracht 9 van 4.7 Grammatica zinsdelen
  • Maak 'Test jezelf' van 4.7 Grammatica zinsdelen 

    Slide 12 - Tekstslide