In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Leren leren
Slide 1 - Tekstslide
Vandaag:
- Leren - leren
- Aan de slag
- Maar eerst......
Hoe is het met........
Slide 2 - Tekstslide
Zelfdiscipline
Slide 3 - Tekstslide
Wat doe jij nu als voorbereiding voor een toets?
Slide 4 - Open vraag
je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Leren, hoe doe jij dat?
Soms zegt iemand: Ik lees het allemaal heel vaak over.....
Wist je dat je van VEEL lezen HEEL WEINIG onthoudt?
en het kost HEEL VEEL tijd....
Slide 5 - Tekstslide
je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Actief-lezen
Lui-lezen
1. Je leest 'losse woorden'.
2. Je hebt de zinnen 'gezien'.
3. Je hebt de tekst 'gelezen'.
Je hebt geen idee waar de tekst over gaat (of een klein beetje).
Je kunt er maar heel weinig van vertellen.
Je pakt je schrift en je noteert de titel.
Je leest en je schrijft de
kern - signaalwoorden op.
3. Je doet moeite te begrijpen
waar de tekst overgaat.
Je vertelt jezelf of een ander waar de tekst overgaat. Je kunt het uitleggen. Je gebruikt de woorden die je hebt opgeschreven.
Zonde van je tijd
Je leest en je onthoudt en je leert.... dat levert jou vrije tijd op!
Lezen is belangrijk!
Slide 6 - Tekstslide
Heeft iemand nog een bijzondere manier om te leren?
Slide 7 - Open vraag
boodschappenlijstje maken
Je krijgt een boodschappenlijstje (lezen, plaatjes, horen).
Probeer zo veel mogelijk boodschappen te onthouden in 1 minuut
Daarna krijg je 1 minuut de tijd om zo veel mogelijk boodschappen op te schrijven.
Slide 8 - Tekstslide
Chocomel
Appels
Redbull
Bloemkool
Toiletpapier
Peren
Afwasmiddel
timer
1:00
Slide 9 - Tekstslide
schrijf nu alle boodschappen op die je je nog kunt herinneren
timer
1:00
Slide 10 - Open vraag
Chocomel
Appels
Redbull
Bloemkool
Toiletpapier
Peren
Afwasmiddel
timer
1:00
Slide 11 - Tekstslide
had je vooral boodschappen onthouden die....
A
opgeschreven stonden
B
opgelezen werden
C
als plaatje gegeven waren
D
je het lekkerst vind
Slide 12 - Quizvraag
Herhaling is belangrijk
Beelden gebruiken
Zintuigen (horen, zien) koppelen aan elkaar
Actief leren
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
STAP 1
plannen
Slide 15 - Tekstslide
Leren voor een toets?
Plan minimaal 3 keer een leermoment in van 30 minuten.
Beter een paar korte momenten dan één keer heel erg lang.
Slide 16 - Tekstslide
Plannen
Ga regelmatig je huiswerk doen, elke dag, in kleine stukjes:
- je leert een klein deel, een dag later herhaal je dat deel
en komt er een nieuw deel bij.
- weer een dag later herhaal je opnieuw wat je moet leren
en komt er weer wat bij. Op die manier leer je dus in
stukjes wat je moet leren.
Handig want:
- je onthoudt makkelijker de leerstof
- je kent het beter omdat je herhaalt
- je komt niet (of minder snel) in tijdnood
Heb jij uitstelsmoezen?
Ontdek welke het zijn.... en doe er wat aan!
Slide 17 - Tekstslide
STAP 2 Leerstrategie
Slide 18 - Tekstslide
Welke manieren om te leren ken jij?
Slide 19 - Woordweb
Leren leren
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Video
Slide 22 - Video
Hoe ga je het aanpakken?
Bekijk en bespreek in tweetallen de leerstrategieën.
Welke strategie gebruik jij wel eens?
Welke zou je wel eens willen proberen?
Voor welke vakken zijn de leerstrategieën geschikt?
Slide 23 - Tekstslide
Extra tip
Hulpmiddelen bij het leren van woorden en betekenissen:
Wrts
Quizlet
?
Slide 24 - Tekstslide
Zoek de juist methode bij het vak!
ENGELS
Geschiedenis en aardrijkskunde
WISKUNDE
Flitskaart
tekst samenvatten
Tijdlijn
Formules
Landkaart
Flaptekst
Slide 25 - Sleepvraag
Maakwerk is bijvoorbeeld het maken van huiswerkopdrachten of een presentatie.
Leerwerk is bijvoorbeeld woordjes leren voor een SO of een hoofdstuk leren voor een PW.
Er zit verschil in leerwerk en in maakwerk.
Afwisselen tussen leren en maken werkt vaak heel goed!
Slide 26 - Tekstslide
Voor verschillende soorten leerwerk heb je dus verschillende soorten leermethodes
Wat moet je leren?
Hoe kun je het leren?
Woordjes
- Quizlet of WRTS
- Jezelf (laten) overhoren (kan ook online)
- 'Flashcards' maken
- Woordjes in kolommen opschrijven
- Woordjes twee kanten op leren
Hoofdstuk/paragraaf
- Samenvatting maken
- Vragen maken bij de stof en jezelf (laten) overhoren
- Begrippenlijst of tijdlijn maken
Formules
- Oefenen met (extra) opdrachten
- Flashcards maken en jezelf (laten) overhoren
Slide 27 - Tekstslide
Niet iedereen leert op dezelfde manier. Probeer dus verschillende manieren uit en kijk wat voor jou het beste werkt!
Leer liever in kleine stukjes verspreid over meerdere dagen dan alles in één keer.
Herhaling is het allerbelangrijkst!
Fouten maken is goed! Van je fouten leren is ook een heel goede leermethode. Dit kan bijvoorbeeld tijdens het oefenen/leren voor een toets én na het maken van een toets.