Matchpoint Mindset

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 2

Module inzicht: Het centrale inzicht van deze module is dat je houding invloed heeft op je ontwikkeling.

Les inzicht: Het aannemen van een growth mindset helpt je om ergens beter in te worden.

Leerdoelen, de leerling...

• Kan het verschil tussen een growth en fixed mindset uitleggen.
• Leert welke gedachten ervoor zorgen dat je beter je best gaat doen.
• Leert welke gedachten ervoor zorgen dat je minder je best gaat doen.
• Herkent hoe een growth/fixed mindset terugkomt in zijn/haar dagelijks leven.

Kun je slimmer worden?
Waarom wel/niet?

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
• Vraag door op één of meer voor jou interessante antwoorden.

Kun je overal beter in worden?
Waarom wel/niet?

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
• Vraag door op één of meer voor jou interessante antwoorden.

Kunnen mensen slimmer worden of ergens beter in worden?

                           Bekijk de video en leg aan je buurman/buurvrouw uit wat je er van vond.

                            1. Wat zegt de acteur in de video tegen zijn zoon? Ben je het eens met die persoon?

                             2. Vind jij jezelf slim?

                             3. Kun je ergens beter in worden?

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Mindset 

Hoe je over je talenten, intelligentie 

en ontwikkeling denkt, noem je 

'mindset'.

 

Fixed mindset & Growth mindset

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Extra informatie

Tijdens het ervaren krijgen leerlingen wetenschappelijke theorie en slimme leertips uitgelegd waar ze vervolgens mee aan de slag gaan. Het doel is dat ze ontdekken hoe de aangeboden kennis, technieken en/of strategieën voor hen werken. Hierin is het belangrijk dat de leerlingen zelf gaan ervaren. Alleen dan kunnen ze zelf kiezen of en wat ze willen met de opgedane ervaring. Voor meer informatie over het ervaren kan je kijken op pagina 12 en 13 van het slim jezelf zijn boek of lezen over het ervaren in de quickstart guide.

Zonnebril vouwen

Pak een leeg A4'tje en doe mee 

met het filmpje op de volgende slide.

• Zorg dat alle leerlingen een leeg A4'tje voor zich hebben.
• Lees de slide voor en klik door naar de volgende slide.

0

• Speel het filmpje af.

Wat dacht je allemaal
tijdens het vouwen?

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.

Welke gedachten zorgen ervoor
dat je beter je best gaat doen?

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.

Welke gedachten zorgen ervoor
dat je minder je best gaat doen?

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.

Gedachten

Gedachten die helpen tijdens

 het leren horen bij de growth 

mindset, gedachten die niet 

helpen bij de fixed mindset. 

• Lees de slide voor en klik door naar het filmpje op de volgende slide.

Extra informatie

Leerlingen komen tijdens het leren veel uitdagingen tegen. Een growth mindset helpt hen om bezig te zijn met het proces van leren. Hierdoor gaan ze makkelijker moeilijke uitdagingen aan, geven ze minder snel op en leren ze meer van fouten. Leerlingen met een fixed mindset tijdens het leren zijn meer gericht op het resultaat. Daarom hebben ze in het algemeen meer negatieve emoties  als het leren niet lukt, leren ze minder van fouten en geven ze sneller op.

• Klik op het tandwieltje en zet de 'subtitels' op 'Nederlands'.
• Speel het filmpje af.

Extra informatie

De mindset theorie van Carol Dweck onderscheidt dus twee manieren waarop je naar intelligentie, talenten en capaciteiten kan kijken. De essentie van een 'growth mindset' is dat je de overtuiging draagt dat je je intelligentie, talenten en capaciteiten kunt vergroten. Bij een 'fixed mindset' geloof je dat dat niet het geval is en deze dingen dus vaststaan.

growth versus fixed

                             Sommige mensen geloven dat onze vaardigheden vast staan.                                                                         Alles wat je kunt is een kwestie van: je kan het of je kan het niet.                                Deze mensen geloven in een fixed mindset.

                                Andere mensen geloven dat je vaardigheden niet vaststaan en dat                                                                    je aan je vaardigheden kunt werken. Je kunt dus ergens beter in worden.                    Deze mensen geloven in een growth mindset.

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Waarom growth?

Waarom is het chill om een growth mindset te hebben?

                        Omdat mensen die een growth mindset hebben zich sneller ontwikkelen.                              Ze gaan uitdagingen aan en proberen zichzelf te verbeteren.

                           Een growth mindset betekent niet dat je overal de beste in moet worden.                   Je bent wel bezig om jezelf te ontwikkelen.

• Introduceer deze slide door te zeggen dat hoe je over de vorige stelling ("je kan slimmer worden") nadenkt, 'mindset' wordt genoemd. En je mindset heeft veel invloed op je leerproces en ontwikkeling. .

Koppel de uitspraak 

Ik kan zien dat je er veel moeite in hebt gestoken.

Fixed mindset

Growth mindset

Ik word nooit zo slim als haar.

Ik wil het wel leren.

Fout maken betekent falen.

Door fouten maken leer ik.

Ik kan het niet.

Ik ga het net zo vaak oefenen totdat ik het kan.

Ik weet niet hoe het moet dus ik doe het niet.

Mindset herkennen

Bekijk het filmpje en bedenk wie een 

growth en wie een fixed mindset heeft.

Wie heeft een growth mindset?

Beau, Matthijs of Humberto?

• Speel het filmpje af;

Extra informatie

Dit filmpje van 'de wereld draait door' is een mooie illustratie van de verschillende typen mindsets. In het filmpje staan Beau, Mathijs en Humberto voor het bureau, en demonstreert Humberto een aantal danspasjes. Matthijs staat een beetje angstig toe te kijken en probeert ook niet mee te doen, waardoor je zou kunnen zeggen dat hij een 'fixed mindset' heeft. Beau probeert het wel, waardoor je zou kunnen denken dat hij een 'growth mindset' heeft. In het gesprek dat volgt zegt Beau tegen Humberto: "Jij bent een danser; wij doen iemand na die danst". Aangezien dit een 'fixed mindset' uitspraak is, zou je ook kunnen zeggen dat Beau een 'fixed mindset' heeft. Vervolgens stelt Humberto dat hij ook niet vanaf dag één kan dansen, maar dat het gaat om oefening en vooral om het proberen. Dit laat zien dat Humberto een 'growth mindset' heeft. Dit filmpje illustreert dat je mindset zowel door je gedrag als je uitspraken wordt bepaald. 

Maak tweetallen

Bespreek hoe de growth/fixed 

mindset nu terugkomt in jouw leven. 

Bijvoorbeeld op school (zoeken opleiding)

, sport of werk.

• Laat de leerlingen tweetallen maken.
• Lees de opdracht voor en start de timer.

Extra informatie

Een growth of fixed mindset kan op verschillende vlakken terugkomen. Vaak zien we dat leerlingen bij bepaalde vakken het idee hebben dat ze daar nooit beter in zullen worden (en daarin worden ze vaak bevestigd door anderen). Ook op andere vlakken in het leven kan de growth- of fixed mindset terugkomen. Tijdens deze opdracht is het leuk om ook een voorbeeld uit je eigen leven te vertellen.

Waar herkende jij de
growth mindset bij jezelf?

• Zorg dat de leerlingen de vraag beantwoorden.
• Bespreek enkele antwoorden.
  

Extra informatie

Bij deze vraag gaat het enkel om het bewust worden van je eigen mindset op verschillende vlakken. Er is dus geen 'fout' of 'goed'. 

Waar herkende jij de
fixed mindset bij jezelf?

• Zorg dat de leerlingen de vraag beantwoorden.
• Bespreek enkele antwoorden.
  

Extra informatie

Bij deze vraag gaat het enkel om het bewust worden van je eigen mindset op verschillende vlakken. Er is dus geen 'fout' of 'goed'. 

Vraag 2: Koppel de titel van het liedje/de reclame aan de mindset  

Fixed mindset

Growth mindset

I won't give up - James morrison

Je kan het niet - De opposites

Why can't I change - 
Passenger

Les 1: Hersenen

Je hersenen! Het meest ingewikkelde gedeelte van ons lichaam. 

Je gebruikt je hersenen elke dag, maar hoe werken je hersenen eigenlijk?

Bekijk de korte animatievideo van de hersenstichting. 

Introductie 

Pubers zijn over het algemeen creatief. In het voorste deel van je hersenen zit je creativiteit.

In je pubertijd is dit deel nog heel flexibel. Hierdoor kun je dit gedeelte optimaal gebruiken.

Bij volwassenen zijn bepaalde delen al afgesloten.

 

3. 2 Creativiteit - Theorie 1 

Proef 1: Out of the box

Doorkruis doormiddel van het tekenen van 4 lijnen alle puntjes.

Regel - Je pen mag niet van het papier komen.

Proef 2: Baksteen

Bedenk zoveel mogelijk dingen die je kunt doen met een baksteen.

Pak een blaadje en schrijf alles op wat je met een baksteen kunt doen.

Je krijgt hier 2 minuten voor. 

Open hier het werkblad

3. 2 Creativiteit testen- Vaardigheid  

In alles creatiever dan volwassenen?

Met name bij problemen waarbij je ruimtelijk inzicht moet gebruiken zijn pubers creatiever dan volwassenen. Dit is bijvoorbeeld het geval bij experimenten.

De proef die je net gedaan hebt met de 4 lijntjes is daar een perfect voorbeeld van.

Probeer ook de 2e proef: Baksteen

Ervaring speelt ook mee

Je hebt net de bakstenenproef gedaan. In deze taak zijn volwassenen over het algemeen beter dan jongeren. 

Dit komt doordat volwassenen meer ervaring hebben. Ze kunnen bij deze proef meer informatie samenvoegen, omdat er meer informatie in hun hersenen zit. 

Daarnaast kunnen volwassenen deze informatie georganiseerder afwerken dan jongeren.

Het goede nieuws is dat je creativiteit kunt trainen. Hoe vaker je het doet, hoe creatiever je wordt.

3. 2 Creatiever dan volwassenen - Theorie 2 

4: Experiment  

 

Bekijk de video over SMART

In dit experiment ga jij door vragen te beantwoorden kijken hoe jij iets kunt bereiken. Kies tussen:

• Hoe kan ik een growth mindset krijgen
• Hoe kan ik creatiever worden?

Je doet dit natuurlijk SMART

Quiz: Hersenen

5: Quiz 

Soms moet je jouw hersenen even goed prikkelen!

Los daarom de volgende hersenkraker maar
even op!

Soms moet je jouw hersenen even goed prikkelen!

  

Los daarom de volgende hersenkraker maar

even op!

Hoeveel gedachtes heeft een
persoon per dag ...denk je?

Wat doen je hersenen wanneer
je te weinig slaapt ...denk je?!

1. Groeien!
2. Krimpen!
3. Langzamer worden!
4. Sneller worden!

Test je kennis!

Growth mindset

Fixed mindset

Een geboren profvoetballer

Een muzikaal talent

Hard werken loont

Je bent wie 

je bent

Capaciteiten ontwikkelen

Werken om te groeien

Ik doe het niet

Er komt iets nieuws en spannends op je pad, één ding weet jij zeker... dit kan je helemaal niet!

Ik kan het niet

...Oké ... toch nog even bekeken, heel erg cool maar ... ik ben hier helemaal niet goed genoeg voor! Dit gaat me nooit lukken. 

Ik wil het wel

Pfff... ik zou het wel heel graag willen kunnen. 

Hoe kan ik het?

Of.... zou er dan toch een manier zijn waarop ik het misschien wel zou kunnen?

Ik probeer het

Maar... ik kan het toch gewoon proberen? Nooit geprobeerd is in ieder geval altijd mislukt!

Ik kan het!

Héé! Dit is wel moeilijk, maar het lijkt me gewoon te lukken!

Ik doe het

Ik ben nu al zo ver gekomen, dit gaat me lukken!

Ik deed het

Het is me gewoon gelukt!!! En achteraf gezien ben ik nog het langst bezig geweest met aan mezelf twijfelen!

• Ik weet nu het verschil tussen growth & fixed mindset.
• Ik weet nu waarom een growth mindset belangrijk is
• Ik weet waarom jongeren in bepaalde gebieden creatiever dan volwassenen zijn
• Ik heb een SMART plannetje gemaakt!

5: Quiz