peul_lesen_grundwortschatz

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

video 1: 1 minuut sfeer

https://v637g.app.goo.gl/T77HqkftY7q5Sehv9

video 2 (2'30 lengte): Schlachtensee + Großer Wannsee = vragen kapitein avond

https://v637g.app.goo.gl/MKvcdndRnsmyso688

video 3: ('30 lengte) - beroep 

https://v637g.app.goo.gl/R1Ufc8CyouU5UfpWA

Teil 1:

Wortschatz Training

Grundwortschatz

1. erwähnen

2. trotz

3. das Kleinkind

1. het kleine kind
2. de kleuter
3. het schoolkind
4. de baby

4. Welk woord past?
Haben Sie schon seine nächsten .... benachrigtitgt?

1. Angehörigen
2. Pate
3. Nesthäkchen
4. Standesamt

5. der Zoff

1. de peetoom
2. de ruzie
3. de verontwaardiging
4. de redenatie

6. Ihm ist nichts eingefallen.

1. Aan hem is niets op te merken.
2. Hij kon niks bedenken.
3. Niets kwam bij hem op.
4. Hij is in huis binnengevallen.

7. Vul in:
Er liest jeden Morgen die ... .

1. Buch
2. Kiosk
3. Zeitung
4. Kinoprogramm

duzen of Siezen?

Teil 2

Wat moet je doen met onbekende woorden 

en één-vraag-teksten?

eerste stap bij leesteksten

Lees altijd eerst de titel, inleiding en bekijk de afbeeldingen. Zorg ervoor dat je helder hebt waar de tekst over gaat. 

“Ausgerechnet in Deutsch null Punkte” (titel)
Wat was de oorzaak?

1. gespiekt tijdens het examen
2. Iage scores op de opgaven
3. leerling werk zoekgeraakt
4. te laat voor de examenzitting

één-vraag-teksten

Bij één-vraag-teksten lees je altijd eerst de vraag. Je zoekt daarna naar het antwoord in de tekst.

Wat maakt de tekst over Lee Adianez Rodriguez duidelijk?

1. Ze had zich zonder toestemming van haar moeder voor een marathon aangemeld.
2. Ze liep een andere afstand dan ze zich voorgenomen had.
3. Ze vestigde in haar leeftijdscategorie een snelheidsrecord op de halve marathon.
4. Ze werd gediskwalificeerd voor de 5-kilometer-afstand.

Leesstrategieën

Bij elke tekstsoort hoort een bepaalde leesstrategie, namelijk voorspellen, skimmen, scannen en gedetailleerd lezen. Door snel de tekstsoort en de bijbehorende leesstrategie te bepalen, kun je tijd besparen op de toets. 

Bedenk ook of er een Nederlands of Engels woord lijkt op het Duitse woord, dat je op de juiste betekenis kan brengen. 

Skimmen is...

snel info kunnen halen uit een tekst en is juist geschikt voor 

vreemde taalleerders

Tips voor het skimmend lezen:

1. Lees de introductie en de conclusie;
2. Lees de eerste en laatste regel van elke alinea;
3. Lees de titel;
4. Lees de tussenkopjes;
5. Kijk naar de plaatjes;
6. Kijk naar kernwoorden en vetgedrukte woorden;
7. Geen details.
   

Bij scannen zou je vooral hierop kunnen opletten:

1. Getallen;
2. Woorden met hoofdletters;
3. Synoniemen van de woorden die in de vraag staan;
4. Titel en tussenkopjes;
5. Cursieve tekst;
6. Kernwoorden.

“Produktpiraterie nimmt zu” (titel)
> Wat is volgens de tekst het gevaar hiervan?

1. De belastingdienst loopt inkomsten mis.
2. De douane krijgt met een hoge werkdruk te maken.
3. De gebruikers van namaakartikelen lopen gezondheidsrisico’s.
4. De producenten van de duurdere merkartikelen worden benadeeld.

 Wozu dient der Blitz im Hut?

1. Um den Promi blendend aussehen zu lassen.
2. Um die Fotos der Paparazzi zu verderben.
3. Um die Paparazzi zu blenden.

 Welcher Titel kombiniert die wichtigsten Aussagen des Textes?

1. Dunkelkammer
2. Energiekrise
3. Hellwach
4. Nachtleben

https:

Lies Texte auf deinem Niveau!

https://lingua.com/de/deutsch/lesen/

Hoe zou je de uitleg van vandaag willen beoordelen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

An die Arbeit!

Google Classroom opdracht

+ leren GW

+ Fiese Ferien lezen (als je dat nog niet gedaan hebt)

Bij vragen chat je in het chatvenster met je docente!