Kapitel 10 Klassensprache

• Duits
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Kapitel 10 Fahrrad und Fahrkarten

Planning

volgende les leestoets

Volgende week SO KAPITEL 10

Was machen wir heute?

1. Grammatik en woordjes (voorbereiden voor de SO)

2. Oefentoets maken 

Wat moet je kennen?

1. Woorden (concentreer je op NL - DE)

meervoudsvorm van de woorden!

2. Werkwoorden via de regelfeesttenten kunnen vervoegen!

3. Hulpwerkwoorden kunnen vervoegen ''haben und sein''

4. Signaalwoorden

5. Modalverben

Vertaal: de file

1. Die Autobahn
2. Die Ampel
3. der Stau

vertaal: de brommer

1. das Auto
2. der Fahrer
3. das Rad
4. das Moped

Wat is de meervoud van: ''de treinen''

1. der Zug
2. die Zugen
3. die Züge

Hoe gebruik je de regel?

1. Wat is de stam van het werkwoord?

2. Welk persoonlijkvoornaamwoord staat in de zin?

3. Regel ''feesttenten'' toepassen.

Wat als er geen persoonlijkvoornaamwoord staat?

maar:

Mein Brüder, meine Schwester, Mein Vater

vervangen door:

er/sie/es

dus stam + t 

Wat is de stam van 'hoffen'

Wat is in deze zin het persoonlijk voornaamwoord:
Abends essen wir Pommes

1. Abends
2. essen
3. wir
4. Pommes

vervoeg: Meine Schwester (besuchen) ihre Eltern

was (machen) du heute?

1. macht
2. machen
3. machst

signaal woorden

Verschil tussen sondern en aber kunnen aangeven.

Sondern: gebruik je bij een tegenstelling

aber: in alle andere gevallen

vertaal: ook

1. und
2. zuerst
3. auch

wat betekent ''zuerst''

1. daarna
2. ten slotte
3. eerst

Hulpwerkwoorden

ich bin 

du bist

er/sie/es ist

wir sind

ihr seid

Sie sind

ich habe

dus hast 

er/sie/es hat

wir haben

ihr habt

Sie haben

Meine Mutter (haben) ein Auto

Meine Mutter kommt bald. Sie (sein) unterwegs

1. sein
2. sind
3. ist

ich (wollen) nach Frankreich fahren.

1. woll
2. will
3. wollen

Meine Brüder (können) kein Auto fahren

er (wissen) nicht wo er ist.

1. weiß
2. weißt
3. wißt
4. wissen

Aufgabe 12.2 Wörterliste A und B S. 23 machen

Aufgabe 18.3 auf S. 33 machen