Dagbesteding- Hoofdstuk 1 (les 3)

Dagbesteding Hoofdstuk 1 
Marijke Braakhuis

 paragraaf 1.4
Huiswerk
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Dagbesteding Hoofdstuk 1 
Marijke Braakhuis

 paragraaf 1.4
Huiswerk

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
  • Aan het einde van de les kan de student de 5 lagen van de piramide van Maslow uitleggen.
  • dagbesteding in het verleden ( tijdslijn)
  • Aan het einde van de les kan de student de Wmo uitleggen. 
  • Aan het einde van de les kan de student uitleggen hoe het zit met de financiering en dagbesteding. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Susan traint 3 keer in de week voor hockey. Dit doet ze met veel plezier en merkt dat ze elke training wat beter wordt en de techniek meer beherst. 
Voor je oma boodschappen doen, omdat ze in de risicogroep valt omtrent COVID-19. 
Je bent pizza's aan het bakken voor het avondeten. 
Je koopt een porsche (dit is een dure auto). 
Na weken sollicteren heb je een baan gevonden. Hierdoor heb je meer zekerheid over je financiele situatie. 
Zelfrealisatie
Fysiologische behoeften
Waardering
Veiligheid en zekerheid
Sociale acceptatie

Slide 3 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Dagbesteding in het verleden
  1. Arbeidstherapie (1920- 1970) : de cliënt uit de geestelijke gezondheidszorg neemt deel aan verschillende werkzaamheden. 
  2. Bezigheidstherapie (jaren 70): de aandacht van de cliënt af leiden van zijn beperkingen en hem een aangenaam tijdverdrijf te bieden. 
  3. Activiteitenbegeleiding (1980) : het aanbieden en begeleiden van activiteiten.
  4. Sociale werkvoorziening (na 1980- 2014): (voorheen) door de overheid mogelijk gemaakte werkplek voor cliënten met een arbeidshandicap --> passende, beschutten werkplek vanuit de overheid. 
  5. Individualisering (1990): maatwerk bij ondersteuning en vraaggericht werken. 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De client uit de geestelijke gezondheidszorg neemt deel aan verschillende weerkzaamheden. 
De aandacht van de cliënt af leiden van zijn beperkingen en hem een aangenaam tijdverdrijf te bieden. 
Het aanbieden en begeleiden van activiteiten.
(voorheen) Door de overheid mogelijk gemaakte werkplek voor cliënten met een arbeidshandicap --> passende, beschutten werkplek vanuit de overheid. 
Maatwerk bij ondersteuning en vraaggericht werken. 
Sociale werkvoorziening 
Individualisering
Activiteitenbegeleiding
Bezigheidstherapie
Arbeidstherapie 

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Financiering en verantwoordelijkheid
Vooral de gemeenten zijn verantwoordelijk voor de financiering van zorg en welzijn.


  • Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo): regelt voorzieningen voor cliënten met een beperking, zorgt voor huishoudelijke hulp, ondersteunt de mantelzorg, stimuleert wijkbetrokkenheid en geeft opvoedingsondersteuning.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
1:00
Wie is volgens jou verantwoordelijk voor de financiering van zorg en welzijn?

Slide 7 - Woordweb

Kent iemand de wet Wmo? --> wat houd deze wet volgens jou in?

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Financiering en verantwoordelijkheid 
Vooral de gemeenten zijn verantwoordelijk voor de financiering van zorg en welzijn.

  • Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo): regelt voorzieningen voor cliënten met een beperking, zorgt voor huishoudelijke hulp, ondersteunt de mantelzorg, stimuleert wijkbetrokkenheid en geeft opvoedingsondersteuning.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De gemeente
Kunnen de ondersteuning bij zelfredzaamheid en participatie dichter bij de burger organiseren.

Als beroepskracht MZ werk je vanuit het motto 'niet zorgen voor, maar zorgen dat'. 

De gemeente besteed het begeleiden van dagbesteding uit aan organisaties en ondernemers die van hulpverlenen hun beroep hebben gemaakt. 

Overheidsbeleid: zorg dichtbij ==> gemeenten moeten maatwerk bieden en inspelen op lokale omstandigheden en zorgbehoeften van cliënten. 
De gemeenten zijn verantwoordelijk voor de verdeling van de gelden die voor zorg en welzijn beschikbaar zijn. 

Slide 11 - Tekstslide

Wat maakt dat de zorgtaak is verschoven naar de gemeente? Wat is het voordeel hiervan volgens jou?
Als beroepskracht MZ werk je vanuit het motto 'niet zorgen voor, maar zorgen dat'.
Wat betekent dit volgens jou?
timer
1:30

Slide 12 - Open vraag

Je neemt geen taak over van je cliënt, benadert hem niet als een klein kind dat niets kan. Je ziet hem als gelijkwaardig, iemand waarmee je overlegt en samenwerkt. Als je cliënt iets niet kan, richt je je eerst op alternatieve aanpassingen waardoor hij wel zelfstandig kan doen wat hij moet doen. 
Zorgverzekeraars
Extramurale persoonlijke verzorging is ondergebracht bij zorgverzekeraars.

Er is geen onderscheid tussen dagbesteding van intramuraal verblijvende cliënten en extramurale cliënten in de dagelijkse praktijk bij dagbesteding. 
Het verschil tussen de kosten en diverse cliënten voor dagbesteding wordt uitgedrukt in zogenaamde zorgprofielen.

De volgende 'spelers' bepalen hoe dagbesteding wordt geïndiceerd en betaald:
  • Aanvragers van zorg (clienten/hun vertegenwoordigers)
  • Aanbieders van zorg (instellingen, zelfstandige zorgondernemers)
  • Financierders van zorg (gemeenten, verzekeraars)

Slide 13 - Tekstslide

Wat valt er volgens jou onder persoonlijke verzorging?: ADL.
timer
1:00
Zijn er nog vragen?

Slide 14 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wie zijn er momenteel vooral verantwoordelijk voor de financiering van zorg en welzijn?
timer
0:30
A
De burgers zelf
B
De gemeente
C
De regering
D
De zorgverzekeraars

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Extramurale persoonlijke verzorging is de zorg voor mensen die zelfstandig of bij hun ouders thuis wonen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
  • Digitale leeromgeving 1.1: niveau 3 & 4 opdracht 5 & 6.
5B lever je in via Teams!                  uiterlijk dinsdag 8 december 2021 23:59
  • Lees 2.1 & 2.2 door. Maak een mindmap of samenvatting van 2.2.1. 
uiterlijk 8 december 2020 23:59
Mindmap                breng ook vertakkingen aan! 
             Maak de mindmap of samenvatting  zo volledig mogelijk       belangrijk ter voorbereiding op de volgende les. 
  • Tijdslijn: presenteren op 8 december. Ook al is je groep niet compleet, je presenteert dan met wie er zijn. 

Slide 17 - Tekstslide

Hoe presenteren toelichten