Les 5: §1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Les 5: 

§1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?

2GHK

Ruud van Ooy

Planning

• Kort terugblikken
• Filmpje
• Leerdoelen §1.4
• §1.4 lezen en maken
• Leerdoelen §1.4 doorlopen & GPL vullen
• Afsluiting

Leerdoelen §1.3

• Ik kan uitleggen wat een massabeweging is.

• Ik kan de verschillende manieren van erosie uitleggen.

• Ik kan uitleggen hoe een gletsjer het landschap verandert.

• Ik kan het het verschil tussen een V-dal en een U-dal uitleggen.

• Ik kan de verschillen tussen grind, zand en klei uitleggen.

Leerdoelen §1.4

• Ik weet uit welke onderdelen een rivier bestaat.
• Ik kan uitleggen hoe zandbanken worden gevormd.
• Ik kan uitleggen hoe duinen worden gevormd.
• Ik kan uitleggen hoe een estuarium worden gevormd.
• Ik kan uitleggen hoe een delta worden gevormd.
• Ik kan verschillende sedimentgesteenten herkennen.

Aan de slag

Lees en maak §1.4

Zorg dat je daarbij de leerdoelen van §1.4 gaat beheersen.

Klaar?:

• GPL vullen §1.4
• Leerdoelen §1.1 t/m 1.3 nog aanpakken waar nodig
• Topografieindeklas.nl oefenennnnn!

Leerdoelen §1.4      CHECKKK!!

• Ik weet uit welke onderdelen een rivier bestaat.
• Ik kan uitleggen hoe zandbanken worden gevormd.
• Ik kan uitleggen hoe duinen worden gevormd.
• Ik kan uitleggen hoe een estuarium worden gevormd.
• Ik kan uitleggen hoe een delta worden gevormd.
• Ik kan verschillende sedimentgesteenten herkennen.

topografieindeklas.nl

- Ga in duo's aan de slag

- Zoek de 100 namen op de kaart op en noteer de juiste nummers bij de namen

- Gebruik de atlas voor namen die je niet kunt plaatsen

Afsluiter

• Vragen gesteld?
• Opdrachten gelukt?
• GPL gevuld?
• Topo geoefend?
• Beetje gelachen ook nog?