§3 Het stroomgebied van de Rijn

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

§3 Het stroomgebied van de Rijn

Lesprogramma

-Lesdoelen

-Filmpje voorkennis

-Uitleg stof

-Opdrachten maken

-Controle vragen & Terugblik

Lesdoelen

-Aan het einde van de les kan ik uitleggen wat een meander is.

-Aan het einde van de les kan ik uitleggen wat het verval is.

-Aan het einde van de les kan ik uitleggen wat het verhang is. 

Doorlezen 2.3

Lees de paragraaf en de bijbehorende basisboeknummers

In stilte!

Welke begrippen herkende je?

Denk - deel - wissel uit

Begrippen die opvallen uitleggen.

Schrijf op: Waar is dat? en Waarom is dat daar zo?

Daarna delen met buurman/buurvrouw.

Uitleg stof

Powerpoint

Tussendoor

-Waarom kennen wij in Nederland vooral sedimentatie en niet vooral erosie?

Opdrachten maken

Wat: maken H2 §3: opdrachten 4, 5, 6.

Hoe: in stilte in werkboek/tablet, oordopjes mogen.

Gebruik de atlaskaarten: 70, 98, 99.

Hulp: zelfstandig, eerst buurman/buurvrouw daarna docent.

Tijd: 15 minuten.
Uitkomst: opdrachten af.

Klaar? Invullen gatentekst opdracht, ophalen bureau docent.

Controlevragen & Terugblik

Schrijf antwoorden controle vragen op:

-Wat is een meander?

-Wat is het verval?

-Wat is het verhang?