Les 6 Gevolgen van de kolonisatie

Welkom! 
Voor de les begint:

-Pak je aantekeningenschrift



1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Voor de les begint:

-Pak je aantekeningenschrift



Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderdeel
Tijd
Uitleg: gevolgen van kolonisatie 
25 minuten
Werken aan weektaak * 
Overige tijd
Planning van de les

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

(Terugblik) Tierra! Tierra!

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De gevolgen van de kolonisatie
Iets wat gebeurt als resultaat van een oorzaak
Het innemen van een gebiedsdeel (vaak overzee) voor grondstoffen en om te wonen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Historische vaardigheden

Begrippen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vier motieven voor de ontdekkingsreizen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conquistadores
  • Spaanse veroveraars 

  • Zij waren op zoek naar rijkdom, aanzien en macht. 

  • In korte tijd en met veel geweld veroverden de Spanjaarden het grootste deel van Midden- en Zuid-Amerika. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Bekende conquistadores
Begin van het contact:
De Hollanders kwamen er achter dat je goed kon handelen met de stammen in Amerika. Ze handelden vooral in bont. Dat nieuwtje zetten ze meteen op de nieuwste landkaarten. Er ontstaat ruilhandel. 
De Britten gaan dit ook doen in hun gebieden. 
Oude manier van jagen
nieuwe manier van jagen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Europeanisering
  • Europeanen namen hun cultuur mee.
  • Verspreiding van het Christendom.
  • Spanjaarden wilden ook indianen bekeren.
  • Vernietiging van Inheemse beelden en tempels.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

"white man's burden"

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koloniseren
Grote delen van Midden- en Zuid-Amerika werden door de Spanjaarden gekoloniseerd.





Kolonisten gingen vaak relaties aan met indiaanse vrouwen en kregen kinderen: ontstaan van een gemengde samenleving. (mestizering)

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verklaringen voor de Spaanse veroveringen
Dit kwam doordat indianen:
  • onderling verdeeld waren. 
  • geen stalen wapens, paarden en vuurwapens hadden.
  • stierven aan Europese ziektes. 

Slide 13 - Tekstslide

De Inca’s en Azteken hadden veel grotere legers, maar konden niet winnen van de Europese veroveraars.
Welke kolonies horen bij welk land?
  1. Spanje?
  2. Portugal?
  3. Frankrijk?
  4. Nederland?
  5. Engeland?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke kolonies horen bij welk land?
  1. Spanje: Peru, Nieuw-Granada, Nieuw-Spanje, 
  2. Portugal; Brazilië
  3. Frankrijk; Nieuw-Frankrijk, Guyane
  4. Nederland; Nieuw-Nederland
  5. Engeland; Nieuw-Engeland, Maryland, Viriginia

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het contact enkele decennia later

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Encomiënda
Grondgebied die door de Spaanse koning in leen wordt gegeven aan Spaanse conquistadores



Slide 17 - Tekstslide

Haciëndas
Spaanse landgoederen waarop indianen moesten werken
Plantages
De kolonisten stichtten plantages.                          
Ze lieten indianen als slaven voor zich werken: loodzwaar werk.  
16e eeuw: suiker
17e eeuw: tabak, cacao, koffie

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het contact enkele decennia later
"Out of our regard for them, we gave them two Blankets and an Handkerchief out of the Small Pox Hospital. I hope it will have the desired effect."

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zilvermijnen
Enorme zilvervoorraden in Mexico en in de Andes. 

Indianen werden tot slaaf gemaakt om hier te werken

Zilvervloot van Spanje

 

Slide 20 - Tekstslide

Omstandigheden waren afgrijselijk: langs bungelende touwladders de diepe duisternis in.
Moesten met zakken van 40 kg weer omhoog klimmen. 
.
1. Weigeren als slaven te werken en ontsnappen van hun 'baas'


2. Voeren oorlogen tegen de kolonisten
.
1. Namen land van de stammen in
2. Probeerden de Inheemsen tot slaaf te maken
3. Voerden oorlogen met de Inheemse bevolking
4. Verspreidden bewust virussen omdat de kolonisten erachter kwamen dat de Inheemsen niet tegen Europese ziektes konden.
5. Wakkerden bewust conflicten tussen de stammen onderling aan
Acties van de Inheemse bevoking
Acties van de kolonisten

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stammen verdwijnen
of 
vluchten gedwongen naar enkele, veilige, overgebleven gebieden.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Indianen en zwarte slaven

In 1543 verbood de Spaanse koning indianenslavernij.

De Spaanse kolonisten haalden voortaan zwarte slaven uit Afrika. 




Slide 23 - Tekstslide

Die bleken veel sterker te zijn: zelden ziek. 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Europese expansie -> ook uitwisseling van planten en dieren.

  • Nieuw in Amerika:
    suikerriet, paarden, meloenen, bananen, koffie...

  • Nieuw in Europa:
    Papegaai, kalkoen, tomaten, cacao, aardappelen...

  • Aardappelen werd voedsel voor de armen.
Planten en dieren

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
1. Mindmap maken over de gevolgen van de ontdekkingsreizen 
Politiek + cultureel + religieus + economisch + sociaal
2. Afronden alle vorige weektaken
3. Klaar? Leren voor de toets

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies