2.4 a Schrjven **

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom

Ga rustig zitten.

Telefoon ligt in je kluisje.

Pak je laptop en werkboek

en zet je tas op de grond.

lesopbouw

• wat weet je al?
  
• doel
• uitleg 
• opdracht
• werken in groepjes
• huiswerk
• afsluiting

Wat weet je al?

Wat is een nieuwsbericht?

Hoe weet je dat iets een nieuwsbericht is?

Hoe weet je dat iets
een nieuwsbericht is?
(meerdere antwoorden mogelijk)

Doel

Aan het eind van de les kan ik

de zes kenmerken van een nieuwsbericht opnoemen

en een korte presentatie geven over 5W1H

van een nieuwsbericht.

nieuwsbericht

• één onderwerp
• maximaal 25 regels
• alleen feiten
• bevat 5W1H-vragen
• belangrijkste staat in de inleiding
• in de kern geef je een toelichting (uitgebreidere informatie)

5W+1H

Een goed nieuwbericht bevat antwoorden op 5W+1H:

• wie
• wat
• waar
• wanneer
• waarom
• hoe

voorbeeld

Hoofdstuk 2.4, opdracht 2:

• wie -
• wat -
• waar -
• wanneer -
• waarom -
• hoe -

opdracht

Tweetallen:

• Lees het nieuwsbericht.

• Zoek in de tekst de antwoorden op de 5W1H-vragen 

       en noteer deze op een blaadje.

• Noteer daaronder extra informatie uit het 

       nieuwbericht.

• Noteer de bron.

 

Wie =

Wat =

Waar =

Wanneer =

Waarom =

Hoe =

afsluiting

Aan het eind van de les kan ik

de zes kenmerken van een nieuwbericht opnoemen.

Noem zes kenmerken
van een nieuwbericht.