intervisie 2 De Breul

Kennismaken
intervisie 
De Breul

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kennismaken
intervisie 
De Breul

Slide 1 - Tekstslide

praktisch intervisie
- volgende datum 1 november lokaal 135
- Thema bijeenkomst "het voeren van oudergesprekken" (Youp?) 

Slide 2 - Tekstslide

Kwaliteiten
Kies twee woorden uit de volgende slide: Welke kwaliteit pas bij jouw afgelopen week en welke niet?

Slide 3 - Tekstslide

Hier in deze uil, zie je veel kwaliteitswoorden bij elkaar. Klik op de afbeelding om te vergroten.

Slide 4 - Tekstslide

stappenplan incidentmethode
  1. Bedenk een recente gebeurtenis uit de praktijk waar je vragen bij hebt. Daarna wordt er gezamenlijk een keuze gemaakt, wel incident besproken gaat worden.
  2. Inbrenger vertelt het incident precies, kort en zakelijk, zonder de afloop te vertellen, dus tot het moment dat je ging handelen. 
  3. De andere groepsleden schrijven vragen op die ze willen stellen om meer inzicht te krijgen.
  4. Rondje vragen stellen: open informatieve vragen.
  5. Bespreking/analyse van de situatie door de groepsleden.De inbrenger luistert.
  6. Groepsleden schrijven op wat zij zouden doen in de situatie, daarna leest iedereen de eigen oplossing voor, geen commentaar, de inbrenger luistert. 
  7. Inbrenger vertelt wat zijn/hij gedaan heeft of zich voorgenomen had om te gaan doen. 
  8. Discussie: reactie van de inbrenger op verschillende benaderingen en bespreken van de verschillende oplossingen. 
  9. evaluatie: Wat heb je geleerd? Hoe heeft iedereen het ervaren.   

Slide 5 - Tekstslide

Inbrenger vertelt het incident precies, kort en zakelijk, zonder de afloop te vertellen, dus tot het moment dat je ging handelen. 
timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

Welke gebeurtenis/casus zullen we bespreken?

Slide 7 - Open vraag

De andere groepsleden schrijven vragen op die ze willen stellen om meer inzicht te krijgen.
timer
1:00

Slide 8 - Tekstslide

Rondje vragen stellen: open informatieve vragen.
timer
10:00

Slide 9 - Tekstslide

Bespreking/analyse van de situatie door de groepsleden.
De inbrenger luistert.
timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Groepsleden schrijven op wat zij zouden doen in de situatie, daarna leest iedereen de eigen oplossing voor, geen commentaar, de inbrenger luistert. 
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Inbrenger vertelt wat zijn/hij gedaan heeft of zich voorgenomen had om te gaan doen.
timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

Discussie: reactie van de inbrenger op verschillende benaderingen en bespreken van de verschillende oplossingen.
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 14 - Open vraag

Omschrijf in 1 woord wat je van deze intervisie meeneemt.

Slide 15 - Woordweb

Wat is je leerdoel voor de komende week?

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Tekstslide

welk onderwerp/casus/thema zullen we volgende bijeenkomst behandelen?

Slide 18 - Open vraag