Beschouwing 10: middenstuk

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Startklaar

Startopdracht

1. Telefoon in de tas.

4. Begin met ‘startopdracht’

2. Zitten volgens plattegrond.

3. Leesboek, laptop en pen op tafel.

Noteer voor jezelf wat er in het slot van een beschouwing staat.

Klaar? Ga alvast in je boek lezen.

Welkom!

Beschouwing

• Ik weet wat er in het middenstuk van een beschouwing staat.

• Ik kan een goed slot schrijven.

Slot

Zie bouwplan: 

• signaalwoord van samenvatting
• hoofdgedachte
• herhaling kernzinnen (in andere woorden)
• afsluiting (terugkomen op inleiding/toekomstperspectief/uitsmijter)

Middenstuk

• elke alinea KUB

• elk deelonderwerp een tussenkopje
• maak gebruik van signaalwoorden (opsommend, tegenstellend, concluderend)
• citeer twee keer uit de artikelen (= letterlijk overnemen, zet ook in het bouwplan incl. bron)

Duidelijke structuur

We sommen eerst voordelen op, dus...opsommend verband: 

ten eerste, daarnaast, ook + kernzin + uitleg + voorbeeld (KUB)

Daarna noemen we nadelen, dus... tegenstellend verband: 

echter, daarentegen, maar, toch    ,,            ,,           ,,

Die nadelen sommen we ook weer op...

Opdracht

• Maak je middenstuk af
• Schrijf het slot (ook ca. 75 woorden)

Klaar? 

Vraag om een feedbackformulier

Evaluatie

Wat was voor jou het lastigst? 

Hoe kan je dat aanpakken?

Huiswerk

Woensdag 7 februari:

• Middenstuk af
• Lezen in je leesboek