De Rol van Nederland in de Slavernij

De Rol van Nederland in de Slavernij
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBasisschoolGroep 6,7

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

De Rol van Nederland in de Slavernij

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je waar slavernij heeft plaatsgevonden en wat de impact is op de maatschappij.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de rol van Nederland in de slavernij?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is Slavernij?
Slavernij is het gedwongen en onvrijwillige werk van mensen, waarbij zij als eigendom worden behandeld.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slavernij in de Wereld
Slavernij heeft op verschillende plekken in de wereld plaatsgevonden, zoals in Afrika, Amerika, en Azië.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rol van Nederland
Nederland speelde een grote rol in de slavenhandel en had koloniën waar slaven werden ingezet voor arbeid.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Impact op de Maatschappij
Slavernij heeft een diepgaande impact gehad op de maatschappij, met blijvende gevolgen voor de betrokken landen en bevolkingen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Wat hebben we geleerd over de rol van Nederland in de slavernij en de impact ervan op de maatschappij?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.