Thema bijeenkomst starters - Blended leren

ICT en Leren

Marije van Huffelen en Benjamin Mooiman
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Blended lerenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

ICT en Leren

Marije van Huffelen en Benjamin Mooiman

Slide 1 - Tekstslide




Na afloop van deze introductie...
  • Leg je uit wat blended leren is
  • Ken je de uitgangspunten van het TPACK model
  • Heb je deelgenomen aan een intervisie moment
  • Weet je waar je verdere informatie kunt vinden over ICT en leren.




  • Start / namenrondje
  • Blended leren en TPACK
  • Intervisie
  • TPACK spel
  • Meer informatie
  • Afsluiting + feedback in Forms
Doelen
Programma

Slide 2 - Tekstslide

Wat vind jij het lekkerst?

Slide 3 - Poll

Wat is blended leren volgens jou?

Slide 4 - Woordweb

Wat is blended leren?

Slide 5 - Tekstslide

Blended leren
is niet alleen
  afstandsonderwijs

Slide 6 - Tekstslide

Rol van de docent
Gedachte experiment:
Last, B (2021). Is "To blend, or not to blend?"de juiste vraag? https://www.linkedin.com/pulse/blend-de-juiste-vraag-barend-last/
Onbewoond eiland
Je hebt niks behalve een boom en studenten. Hoe geef je les?

Slide 7 - Tekstslide

Rol van de docent
Gedachte experiment:
Last, B (2021). Is "To blend, or not to blend?"de juiste vraag? https://www.linkedin.com/pulse/blend-de-juiste-vraag-barend-last/
Onbewoond eiland
Je hebt niks behalve een boom en studenten. Hoe geef je les?
Bootje met papier en potloden
Wat een opluchting! Wat verandert er nu aan jouw rol als docent? Ga je alleen nog maar vertellen?

Slide 8 - Tekstslide

Rol van de docent
Gedachte experiment:
Last, B (2021). Is "To blend, or not to blend?"de juiste vraag? https://www.linkedin.com/pulse/blend-de-juiste-vraag-barend-last/
Onbewoond eiland
Je hebt niks behalve een boom en studenten. Hoe geef je les?
Bootje met papier en potloden
Wat een opluchting! Wat verandert er nu aan jouw rol als docent? Ga je alleen nog maar vertellen?
Lading tekstboeken
Precies jouw onderwerp. Geweldig nieuws! In combinatie met potloden en papier groeien de mogelijkheden! Wat verandert er nu aan jouw rol als docent?

Slide 9 - Tekstslide

Rol van de docent
Gedachte experiment:
Last, B (2021). Is "To blend, or not to blend?"de juiste vraag? https://www.linkedin.com/pulse/blend-de-juiste-vraag-barend-last/
Onbewoond eiland
Je hebt niks behalve een boom en studenten. Hoe geef je les?
Bootje met papier en potloden
Wat een opluchting! Wat verandert er nu aan jouw rol als docent? Ga je alleen nog maar vertellen?
Lading tekstboeken
Precies jouw onderwerp. Geweldig nieuws! In combinatie met potloden en papier groeien de mogelijkheden! Wat verandert er nu aan jouw rol als docent?
Stopt niet
Video, podcast, internet, tools, communicatieplatforms enzovoort...
Jouw rol? Blended leren komt om de hoek kijken. Alle kansen integreren tot een logisch geheel. Leerervaringen verrijken. 

Slide 10 - Tekstslide

TPACK model
TPACK

Slide 11 - Tekstslide

Intervisie “ICT en leren” de incidentmethode (20 min)

Om een gebeurtenis uit een werksituatie op een gestructureerde wijze te bespreken.

De probleeminbrenger krijgt zoveel mogelijk handelingssuggesties waaruit hij/zij naar eigen inzicht een keuze kan maken.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Waar let je op?

Welk doel wil je bereiken?


Privacy voor student en docent
Ondersteuning vanuit organisatie

Gebruiksgemak
Mogelijkheden
Engels/Nederlands

Mogelijke tools






Slide 14 - Tekstslide

Meer informatie (en tools)

Slide 15 - Tekstslide

Intervisie volgend jaar
Intervisie schooljaar 2022/2023

Andere vorm dan afgelopen schooljaar

Hier komt een mail over met opgave mogelijkheid 

Slide 16 - Tekstslide

Evaluatie in Forms

Slide 17 - Tekstslide