,

Communicatie Hoofdstuk 8

Zelfkennis en reflectie


Wat is reflectie?

Hoe ontwikkel je zelfkennis?

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Zelfkennis en reflectie


Wat is reflectie?

Hoe ontwikkel je zelfkennis?

Slide 1 - Tekstslide

Zelfreflectie is het op eigen ervaringen terugblikken en daarmee eigen handelen en de motieven die achter het eigen handelen zitten, onderzoeken.

Slide 2 - Tekstslide

2 vormen zelfreflectie
- reflecteren op je persoonlijk functioneren
Wie ben je - wat denk je en voel je



- reflecteren op je beroepsmatig handelen. 
methodisch handelen - wat is het effect van jou manier van handelen?

Slide 3 - Tekstslide

Jezelf leren kennen hoe dat je dat?

Slide 4 - Open vraag

nadenken over jezelf en je eigen gedrag 
bijhouden dagboek
het eigen gedrag naast het gedrag van anderen neerzetten.
vragen om feedback en letten op feedback (ook ongevraagd)
spelvorm - training

Slide 5 - Tekstslide

Innerlijke Criticus
Veel gedachten die over jezelf oordelen.







"Je bent je gedachte niet "

Slide 6 - Tekstslide

Oefening: Blunders maken we allemaal
STAP 1

Beschrijf 1 blunder die je hebt meegemaakt. Bij voorkeur wat te maken heeft met je ervaring in de praktijk. 

Slide 7 - Tekstslide

STAP 2
Vorm een groep van 4 personen. Laat iedereen aan het woord komen en 1 blunder vertellen.  Doe dit nauwkeurig.
  1. Wat gebeurde er?
  2. Wat dacht je?
  3. Wat voelde je?
  4. Wat deed je en zei je?
  5. Wat heb je gedaan om je misser te herstellen. 
  6. Roept de blunder nog steeds dezelfde gevoelens op?

TIP: Oordeel niet naar elkaar - luister en steun. 

Slide 8 - Tekstslide

STAP 3
Na het vertellen bespreek je onderstaande vragen met elkaar.

  1. Hoe erg vind jij het om een blunder te maken?
  2. Wat zegt dat over jezelf?
  3. Hoe vond je het blunders uitwisselen
  4. Is het zonvol? Wat maakt het zinvol?
  5. Is het mogelijk voor je om positief naar je blunder te kijken? Hoe?
  6. Is het niet mogelijk. Hoe komt dit?

Slide 9 - Tekstslide

Praktijksituatie maken

De verschillende gezichten van Sandra

Mascha denk na over zichzelf

Slide 10 - Tekstslide

LES 2 - Thema 8
Kwaliteiten en kernkwadrant

Persoonlijkheid en zelfbeeld beschrijven

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 9
Kwaliteitenspel 

Analyseer je gedrag met behulp van een kernkwadrant. 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Speel het feedbackspel
Vul aan de hand van de gemaakte opdrachten van dit thema het Johari venster in. 

Slide 16 - Tekstslide

Johari venster

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide