Semana 40 Unidad 4 Lección 2 Nuestro horario

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Slide 1 - Tekstslide

Objetivos Doelen
En esta clase... In deze les...

1. ... repito los números herhaal ik de getallen
2. ...aprendo a decir la hora leer ik klokkijken


Slide 2 - Tekstslide

quedar con amigos afspreken met 
vrienden
hablar de tu horario praten over je rooster

Slide 3 - Tekstslide

Repaso números Herhaling getallen
                                                                                             LT p. 15 + 29

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Son las / Es la Het is...
Es la gebruik je als daarachter 'una' komt. 
> 13:15 Es la una y cuarto.
> 12:55 Es la una menos cinco.

Anders gebruik je Son las.
> 12:30 Son las doce y media. 
> 16:45 Son las cinco menos cuarto.


Slide 6 - Tekstslide

A las / A la Om...
A la gebruik je als daarachter 'una' komt.
> A la una y media tengo (clase de) Inglés.
> A la una hago mis deberes.

Anders gebruik je A las.
> A las nueve y veinte tengo (clase de) español.
> A las seis cenamos*.


* cenar  = avondeten

Slide 7 - Tekstslide

Deberes Huiswerk

Hacer + corregir: LE p. 75-76 ejs 7/8/9/11
Ver: https://www.youtube.com/watch?v=aGsURb9GiCM

Slide 8 - Tekstslide

¡Hasta luego!

Slide 9 - Tekstslide

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Slide 10 - Tekstslide

Objetivos Doelen
En esta clase... In deze les...

1. ... repito decir la hora herhaal ik het klokkijken
2. ... hablo de mi horario praat ik over mijn lesrooster


Slide 11 - Tekstslide

¡Vamos a escuchar!
We gaan een luisteropdracht doen! LE p. 76 ej. 10 
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1. 
2.
3.
4.
5.
6.

 

Slide 12 - Tekstslide

LE p. 76 ej. 10
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1.  Las seis menos cuarto - 05:45 / 17:45
2. 
3.
4.
5.
6.     

 

Slide 13 - Tekstslide

LE p. 76 ej. 10
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1.  Las seis menos cuarto - 05:45 / 17:45
2. Las doce y media            - 12:30 / 00:30
3. 
4.
5.
6.      

 

Slide 14 - Tekstslide

LE p. 76 ej. 10
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1.  Las seis menos cuarto - 05:45 / 17:45
2. Las doce y media            - 12:30 / 00:30
3. Las seis y cuarto             - 06:15 / 18:15
4. 
5.
6.     

 

Slide 15 - Tekstslide

LE p. 76 ej. 10
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1.  Las seis menos cuarto - 05:45 / 17:45
2. Las doce y media            - 12:30 / 00:30
3. Las seis y cuarto             - 06:15 / 18:15
4. Las siete y veinticinco - 07:25 / 19:25
5. 
6.      

 

Slide 16 - Tekstslide

LE p. 76 ej. 10
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1.  Las seis menos cuarto - 05:45 / 17:45
2. Las doce y media            - 12:30 / 00:30
3. Las seis y cuarto             - 06:15 / 18:15
4. Las siete y veinticinco - 07:25 / 19:25
5. Las tres en punto           - 03:00 / 15:00
6.     

 

Slide 17 - Tekstslide

LE p. 76 ej. 10
Noteer hoe laat het is in cijfers en voluit in woorden.
1.  Las seis menos cuarto - 05:45 / 17:45
2. Las doce y media            - 12:30 / 00:30
3. Las seis y cuarto             - 06:15 / 18:15
4. Las siete y veinticinco - 07:25 / 19:25
5. Las tres en punto           - 03:00 / 15:00
6. La una menos diez        - 00:50 / 12:50

 

Slide 18 - Tekstslide

Las partes del día Dagdelen
Por la mañana = 's morgens
Al mediodía = tussen de middag 
Por la tarde = 's middags
Por la noche = 's avonds

Por la mañana voy al colegio, por la tarde hago los deberes y por la noche juego al fútbol.  --> Geen tijd erbij!

Slide 19 - Tekstslide

Las partes del día Dagdelen
Wel een tijd erbij? 
de la mañana = 's morgens
de la tarde = 's middags
de la noche = 's avonds

A las ocho de la mañana voy al colegio, a las cuatro y media de la tarde juego al fútbol.

Slide 20 - Tekstslide

'A la(s)' gebruik je om te zeggen hoe laat het nu is. 'Es/son la(s)' gebruik je om te zeggen wanneer iets is.
A
waar
B
niet waar

Slide 21 - Quizvraag

a las dos y veinte
A
het is 20:20
B
het is 14:20
C
om 14:20
D
om 20:20

Slide 22 - Quizvraag

Om tien over tien heb ik pauze.

Slide 23 - Open vraag

Om 20 voor één heb ik Engels.

Slide 24 - Open vraag

¡A trabajar! Aan het werk!
Verwerk de informatie over de kloktijden in de tekst voor je PO.
Noteer minimaal 3 zinnen waarin je vertelt op welke dag je welk vak hebt en hoe laat. 

Slide 25 - Tekstslide

Deberes Huiswerk
Maak de tekst van het 1e gedeelte van je PO (wat doe je vóór school) af.

Slide 26 - Tekstslide

¡Hasta luego!

Slide 27 - Tekstslide