Hoe Hitler aan de macht kwam en zijn haat tegen Joden
Hoe Hitler aan de macht kwam en zijn haat tegen Joden
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Hoe Hitler aan de macht kwam en zijn haat tegen Joden
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen hoe Hitler aan de macht kwam in Duitsland en waarom hij zo'n hekel had aan Joden.
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les aan de studenten.
Wat weet je al over de opkomst van Hitler in Duitsland en zijn haat tegen Joden?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Duitsland na de Eerste Wereldoorlog
Duitsland was verzwakt na de Eerste Wereldoorlog en leed onder de economische crisis. Dit creëerde onrust en ontevredenheid onder de bevolking.
Slide 4 - Tekstslide
Leg de achtergrond van Duitsland na de Eerste Wereldoorlog uit aan de hand van deze dia.
Opkomst van Hitler
Hitler was een charismatische spreker en maakte gebruik van de onrust in Duitsland om aanhangers te werven. Hij beloofde werkgelegenheid en herstel van de Duitse macht.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit hoe Hitler aanhangers won en aan populariteit won in Duitsland.
Rijksdagbrand
In februari 1933 vond er een brand plaats in het Duitse parlementsgebouw, de Rijksdag. Hitler beschuldigde de communisten ervan de brand te hebben gesticht en nam vervolgens maatregelen om zijn macht te vergroten.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat er gebeurde na de Rijksdagbrand en hoe Hitler zijn macht begon te consolideren.
Machtsconsolidatie
Hitler benoemde zichzelf tot kanselier en begon wetten uit te vaardigen die de rechten van burgers beperkten. Hij verbood politieke partijen en richtte de Gestapo op om politieke tegenstanders te vervolgen.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit hoe Hitler zijn macht versterkte en de rechten van burgers beperkte.
Nazi-propaganda
Hitler gebruikte propaganda om zijn boodschap te verspreiden en de publieke opinie te beïnvloeden. Hij maakte gebruik van kranten, radio en film om zijn boodschap te verspreiden en Joden te demoniseren.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit hoe Hitler propaganda gebruikte om zijn boodschap te verspreiden en Joden te demoniseren.
Kristallnacht
In november 1938 vond de Kristallnacht plaats, waarbij Joodse winkels en synagogen werden vernield en Joden werden aangevallen. Dit was een keerpunt in de Jodenvervolging in Duitsland.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit wat er gebeurde tijdens de Kristallnacht en hoe dit een keerpunt was in de Jodenvervolging in Duitsland.
De Holocaust
De Jodenvervolging escaleerde in de Tweede Wereldoorlog tot de Holocaust, waarbij miljoenen Joden werden vermoord. Hitler zag Joden als de oorzaak van de problemen in Duitsland en wilde een 'zuiver' Duits ras creëren.
Slide 10 - Tekstslide
Leg uit hoe de Jodenvervolging in de Tweede Wereldoorlog escaleerde tot de Holocaust en waarom Hitler zo'n hekel had aan Joden.
Naoorlogse periode
Na de Tweede Wereldoorlog werd de gruwel van de Holocaust bekend en werd Hitler gezien als een van de ergste misdadigers in de geschiedenis. De wereld heeft geleerd van de verschrikkingen van het nazisme en de noodzaak van tolerantie en respect voor alle mensen.
Slide 11 - Tekstslide
Eindig de les met een discussie over de lessen die we kunnen leren van de opkomst van Hitler en de Holocaust.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.