Ramadan




Ramadan, wat is dat dan?
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
LEFMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les




Ramadan, wat is dat dan?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelstelling
  • Je kan vertellen wat de ramadan inhoudt
  • Je kan vertellen wanneer moslims eten tijdens de ramadan en hoe deze maaltijd heet.
  • Je kan in je eigen woorden vertellen wat vasten is.
  • Je kan vertellen wanneer de katholieken gaan vasten

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke feestdagen en/of rituelen vier jij?

Slide 3 - Woordweb

leerlingen zullen met veel verschillende feestdagen komen. Welke feestdagen vieren zij? Wat weten we over die feestdagen?


Wat eet jij het liefst op een feestdag?
Of horen er speciale gerechten bij speciale dagen?

Slide 4 - Open vraag

Dit is een openvraag laat de leerlingen reageren via hun device. Bespreek de antwoorden met de leerlingen, laat ze op elkaar reageren en vraag waarom ze dingen vinden.
Wat weet jij over de Ramadan?

Slide 5 - Woordweb

veel feestdagen zoals kerst zijn bij iedereen wel bekend.Vertel dat we het vandaag gaan hebben over de ramadan. wat weten leerlingen hier al van?

Misschien dat niet iedereen dit viert maar het is wel fijn om te weten wat het nou eigenlijk inhoudt. Zeker omdat de Ramadan op 28 feb begint en veel leerlingen van onze school hieraan meedoen.

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Ramadan
In de ramadan gaat het ook om nadenken over jezelf en je best doen je goed te gedragen;
zoals dat belangrijk is in het geloof. Moslims proberen daarom ook ándere dingen te laten
behalve eten en drinken. 

Slide 7 - Tekstslide

mocht je leerlingen in de klas hebben die moslim zijn, vraag hen te helpen. wat weten zij over de ramadan? vieren ze het? wanneer begonnen ze? hebben ze het weleens uitgesteld?
Meer dan alleen vasten;
 Ogen: je kijkt niet naar wat afleidt of ongepast is
 Oren: je luistert niet naar wat niet voor jouw oren bedoeld is (zoals leugens, afluisteren)
 Mond: je spreekt niet over anderen en gebruikt geen lelijke woorden (zoals roddelen,
vloeken)
 Hand: je verricht geen verkeerde handelingen
 Voet: je laat je niet van jouw pad afleiden

Wie kan uitleggen wat hier mee bedoeld wordt? Of wat denk je dat er mee bedoelt wordt?

Slide 8 - Tekstslide

klassikaal bespreken. evt op een blad laten noteren, alvorens het te bespreken.
Ken jij een geloof waar ze ook een vastenperiode hebben?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is vasten?
A
zo veel mogelijk eten en drinken
B
Het vasthouden van bepaalde gewoonten
C
Het niet eten van bepaalde voedingsmiddelen
D
Het loslaten van bepaalde gewoonten

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vasten periode Katholieken
Carnaval = katholiek feest, 
Na Carnaval: vastentijd;  Katholieken vasten 40 dagen, 
Tijdens het vasten; Tijd voor bezinning.
Tijdens het vasten: minder (luxe) eten en sommige dingen helemaal niet. En meer compassie te krijgen met arme mensen. 

Slide 11 - Tekstslide

Katholieken vasten 40 dagen, omdat deze periode dezelfde is die Jezus doorbracht in de woestijn. Door te vasten hebben zij meer tijd om de Heer te 'ontmoeten', de bijbel te lezen, zich te bezinnen (bidden) en zich zo voor te bereiden op Pasen.
wist je dat
  • Veel leerlingen bij ons op school meedoen aan de Ramadan
  • De Ramadan 29 of 30 dagen duurt
  • De Ramadan start dit jaar 28 februari en duurt tot 30 maart.
  • je de ramadan mag uitstellen als je ziek bent of als je reist
  • de Ramadan wordt afgesloten met het suikerfeest
  • Na Carnaval gaan Katholieke mensen ook vasten, voor 40 dagen. Dit jaar vanaf woensdag 5 maart tot aan pasen (zondag 20 april)

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Stellingenspel
Heb jij ooit gevast? 
A
JA
B
NEE

Slide 14 - Quizvraag

Laat de leerlingen antwoorden via hun devices en bespreek de verdeling van de antwoorden ja en nee. 

Vasten kan zijn complete onthouding, dus dat je niet eet of drinkt. Maar ook dat je bepaalde producten niet eet of drinkt, zoals alcohol en vlees.
In de Islam wordt gevast om taqwa (godsvrucht) te verkrijgen en niet om mee te voelen met de armen. Mee voelen met de armen is een voordeel van vasten en niet het hoofddoel.

Vertel: Dat er in meerdere religies gevast wordt.
Binnen het Jodendom wordt het gevast op de Grote Verzoendag, de Dag van de Verwoesting van de tempel en de dag die voorafgaat aan het Poeriemfeest.
Binnen het Christendom wordt er 40 dagen tussen Aswoensdag en Pasen gevast. 
Binnen Bahá' is geloof is de vastenperiode de laatste periode van negentien dagen (2 - 21 maart) voor het begin van het nieuwe jaar op de lentedag (Naw-Rúz).

Stellingenspel
Heb jij ooit het Suikerfeest gevierd? 
A
JA
B
NEE

Slide 15 - Quizvraag

Laat de leerlingen antwoorden via hun devices en bespreek de verdeling van de antwoorden ja en nee. 

Stellingenspel
Vasten jij en/of je ouders na het carnavalsfeest?
A
JA
B
NEE

Slide 16 - Quizvraag

Laat de leerlingen antwoorden via hun devices en bespreek de verdeling van de antwoorden ja en nee. 
Wat heb je geleerd van
deze Lesson up?

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Fijne Ramadan
Plezier met Carnaval

Slide 18 - Tekstslide

misschien dat je leerlingen in de klas hebt die meedoen aan de ramadan en die er iets over willen vertellen