- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten
- Ipad en leesboek op tafel
- log alvast in op Lesson Up
timer
1:00
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 1
In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Hallo allemaal
- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten
- Ipad en leesboek op tafel
- log alvast in op Lesson Up
timer
1:00
Slide 1 - Tekstslide
Lezen
timer
10:00
Slide 2 - Tekstslide
2.5: grammatica
korte terugblik
Wie heeft er nog geoefend met het vervoegen van werkwoorden en het ontleden van zinnen?
Wat is het dikgedrukte stukje van de zin?
Hij heeft een goed geheugen.
De piloot bestuurt het vliegtuig.
Marie zit in het zwembadje.
Koen geeft zijn zusje een pop.
Koen geeft ook zijn buurmeisje een pop.
Slide 3 - Tekstslide
Lesdoelen
Ik begrijp;
- de betekenis van verschillende schooltaalwoorden;
- de betekenis van verschillende moeilijke woorden;
Ik kan;
- nieuwe woordvormen afleiden van een woord;
§3.8, over taal
Slide 4 - Tekstslide
Grondvormen
Als je een woord in een woordenboek opzoekt, kijk je bij de grondvorm van het trefwoord.
De grondvorm is het woord zonder letter(s) ervoor of erachter. Bij een woord in het meervoud kijk je bij het enkelvoud en bij een werkwoord kijk naar het hele werkwoord (infinitief)
Slide 5 - Tekstslide
Wat is de grondvorm van: aangezien
A
aangezien
B
zien
Slide 6 - Quizvraag
Wat is de grondvorm van: gecombineerd
A
combineren
B
combi
Slide 7 - Quizvraag
Wat is de grondvorm van: definitie
A
definiëren
B
definitie
Slide 8 - Quizvraag
Wat is de grondvorm van: agenda's
A
agenda
B
agenda-en
Slide 9 - Quizvraag
Woorden van over taal
aangezien = omdat
combineren = samenvoegen
definitie (de) = (de) omschrijving
ronduit = zonder meer
kwaliteit (de) = (de) mate waarin iets goed of slecht is
kwantiteit (de) = (de) hoeveelheid
massa (de) = (de) hoeveelheid materie
permanent = blijvend
typisch = kenmerkend
vanzelfsprekend = voor de hand liggend
verband (het) = (de) samenhang
voorwaarde (de) = (de) eis
Maak eens een zin met een woord uit de woordenlijst
Slide 10 - Tekstslide
Woordraadstrategie (4)
Woordraadstrategie = zoek naar een omschrijving in de tekst
Als je tijdens het lezen een moeilijk woord tegenkomt, hoef je niet meteen naar een woordenboek te grijpen. Je hebt al gezien dat er in de buurt van het moeilijke woord een synoniem of een antoniem kan staan. Soms maakt de auteur het je zelfs nog makkelijker: hij geeft dan zelf al een omschrijving of definitie van het moeilijke woord
Slide 11 - Tekstslide
Woorden uit de media
Kun jij de betekenis van de dikgedrukte woorden uit de tekst halen?
Minder schadelijke scheten
Uit inspectie is gebleken dat het op veel plaatsen niet zo goed is gesteld met de luchtkwaliteit. De minister van Infrastructuur en Milieu had dit onderzoek ingesteld om te kijken of alles in orde is. Nu vindt ze dat er snel iets moet veranderen. Om het goede voorbeeld te geven, heeft ze daarom voorgesteld om de gehele vloot van de politie, dus alle voertuigen van de instantie, te vervangen door duurzame exemplaren die langer meegaan en minder vervuilend zijn. Daarnaast ziet ze ook mogelijkheden in de agrarische sector. Ze laat onderzoeken of de spijsvertering van koeien genetisch aangepast kan worden, zodat ze minder schadelijke scheten laten. De gassen die de dieren uitstoten zijn nog slechter voor het milieu dan de uitlaatgassen van auto’s.
Slide 12 - Tekstslide
Rust in een doosje
Sanne heeft het panorama dat ze afgelopen zomer tijdens haar vakantie in Zwitserland zag, nagemaakt in een grote schoenendoos. Het hele weidse uitzicht is in het klein terug te zien door het kijkgaatje dat ze in de doos gemaakt heeft. Telkens als ze gestrest is van alle drukte op school, volstaat een kwartiertje kijken in haar kijkdoos. Soms is zelfs vijf minuten al voldoende. Ze nestelt zich fijn met de schoenendoos in een luie stoel en droomt weer even weg bij de herinneringen aan die fijne vakantie. Het dagelijks leven is soms hectisch, de kijkdoos daarentegen biedt de ultieme ontspanning!