Les 10- 22112024 - Verslag Talenteon - Oefenen toets

• Zorg en Welzijn
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

WELKOM KLAS 3!

JdW-klimwijzer

Startklaar

• Kauwgom uit.
• Oordopjes uit.
• Jassen uit.
• Ga op je plek zitten.
• Telefoon in zakkie in je tas.
• Tas onder je tafel.

Wat gaan we doen vandaag?

• Terugblikken op alle lessen van periode 1.
• Verslag maken voor in Talenteon (deel 2 van de toets).  
• Oefenen toets.
• Bespreken en voorbereiden van de praktijktoets. 
• Leerdoelenkaart bespreken en invullen.
• Afsluiting van de les. 

Leerdoelen:

1. Na de les kan ik ondersteuning bieden aan de arm en tegelijk een gesprek voeren (T1).

2. Na de les kan ik een kort verslag maken over één van de lessen die ik de afgelopen periode heb gevolgd (T1). 

Denk aan alle lessen die je hebt gehad bij dienstverlening en zorg. Schrijf 1 ding op wat je hebt gedaan tijdens deze lessen.

Samenvatting van alle lessen periode 1 leerjaar 2.

Wie kan vertellen wat een verslag is?

Een verslag is.......

Een verslag is een tekst waarin je iets uitlegt of vertelt over een onderwerp. Bijvoorbeeld over een opdracht die je hebt gedaan, of iets wat je hebt onderzocht. In een verslag schrijf je wat je hebt gedaan, wat je hebt geleerd, en wat de belangrijkste dingen zijn die je hebt ontdekt. Het verslag heeft vaak een begin, een midden en een eind. Het doel is om anderen te laten weten wat je hebt gevonden of geleerd.

Aan de slag!

Je weet nu wat een verslag is.

Je gaat zelf een verslag schrijven over één van de lessen die je hebt gehad bij zorg. 

De docent heeft het format voor het verslag naar je gestuurd via Somtoday, 

Toets deel 1:

1. Ga naar Somtoday daar zie je een bericht van de juf.
2. In het bericht heeft de juf een bijlage gestuurd. 
3.  Open de bijlage en sla het document op je chromebook.
4. Nu kan je aan de slag met het invullen van het verslag.
5. LET OP ik wil dat je minimaal 5 zinnen per vraag beantwoordt en ik wil een goed voorbeeld hebben! 

Wat weet je nog over ondersteuning bieden aan de arm?

Kijkvragen filmpje

1. Wat heb je op het filmpje gezien?
2. Wat voor soort ondersteuning zal dit zijn?
3. Wat vond je gek of wat viel jou op? 
4. Noem drie tips op die je hebt gehoord of gezien tijdens het filmpje. 

Kijkvragen filmpje

1. Wat heb je op het filmpje gezien?
2. Wat voor soort ondersteuning zal dit zijn?
3. Wat vond je gek of wat viel jou op? 
4. Noem drie tips op die je hebt gehoord of gezien tijdens het filmpje. 

Rollenspel

• Jullie maken zelf tweetallen. 
• Lees de casus goed door.
• Speel met elkaar de casus na.
• Aan het eind gaat elk tweetal voor de hele klas de casus naspelen. 

Tips en Tops

• Geef twee tops.
• Geef één tip.
• Vertel wat jij hiervan geleerd hebt. 

Leerdoelenkaart:

1. Pak je leerdoelenkaart erbij.
2. Lees de kaart goed door.
3. Welke leerdoelen heb je al behaald?
4. Zet een kruisje bij de leerdoelen die je hebt behaald.
5. Zet de leerdoelenkaart in je JDW map en zorg dat je deze elke les bij je hebt!

Vandaag heb ik geleerd:

Wat vond ik van de les?

😒🙁😐🙂😃