Lesweek 6: Ken je doelgroep

• Zelfzorg
• MBO
• Studiejaar 1

TOETS: Ken je doelgroep

Les 5

Lesweek 6

IOZ, SCT

Planning periode

Lesweek 1: Vitale functies polsslag

Lesweek 2: Vitale functies ademhalingsstelsel

Lesweek 3: Vitale functies en ziekten van de luchtwegen

Lesweek 4: Vitale functies en de bloedsomloop

Lesweek 5: Workshops

Lesweek 6: Ken je doelgroep

Lesweek 7: Vitale functies en het zenuwstelsel

Lesweek 8: Vitale functies en infectie

Lesweek 9: Pijn en pijnbeleving

Lesweek 10: Workshops

Wat gaan we vandaag doen?

• Introduceren van de toets
• Tweetallen vormen
• Beperking/stoornis/probleem
• Toets vorm
• Toets inhoud
• Toets beoordelingscriteria
• Bronvermelding

Leerdoelen

Aan het eind van deze les:

• Weet jij waar de toets uit bestaat
• Kan je verschillende doelgroepen benoemen
• Kan je uitleggen welke stoornissen je kunt tegenkomen in de praktijk
• Weet jij wat de toets- vorm, inhoud en beoordelingscriteria zijn

Inhoud

Ken je doelgroep.

• In tweetallen verdiepen jullie je in een cliëntengroep met een beperking/stoornis/probleem
• Het doel van deze opdracht: Kennis opdoen over de achtergronden van de mensen die je in de praktijk tegenkomt.

Welke doelgroep kom je tegen op jouw BPV?

Welke doelgroepen kunnen we tegenkomen in de praktijk?

Mensen met een handicap/beperking

Jongeren

Ouderen

Verslaafden

Mensen met een psychiatrisch ziektebeeld

Welke doelgroep komt er bij jou voor op de BPV?

Toets vorm

• Jullie verdiepen je in deze groep mensen en volgens planning presenteren jullie aan de rest van de groep. 

• Je geeft een korte presentatie en maakt een (digitale) folder met alle informatie over deze doelgroep voor jouw klas.

• Een presentatie kan veel verschillende vormen hebben.

Welke presentatie vormen zijn er?

Toets inhoud

Waar geef je informatie over:

• Wat is het?

• Welke symptomen?

• Oorzaken en gevolgen

(gebruik hiervoor de kennis van anatomie, pathologie, fysiologie en / of DSMV)

• Wat betekent het voor iemand om met deze beperking te leven voor het

dagelijks leven?

• Hoe kijk je vanuit positieve gezondheid naar het effect van deze beperking?

• Welke ondersteuning en hulp heeft iemand nodig?

• Welke hulpmiddelen kunnen worden gebruikt?

• Welke deskundigen zijn betrokken bij de zorg en ondersteuning?

• Waarbij biedt jij hulp en begeleiding bij in de praktijk?

Bronvermelding: Het is belangrijk om goede bronnen te gebruiken.

Toets beoordelingsformulier

beginner: onvoldoende

op weg: matig

gevorderd: voldoende

expert: goed

Heb jij eerder met een bronvermelding gewerkt?

JA

NEE

www.scribbr.nl

Aan de slag!

1. Maak een tweetal
2. Kies een cliëntengroep die je op BPV tegenkomt
3. Verdiepen jullie je in deze cliëntengroep
4. Ga op zoek naar informatie (vergeet de bronvermelding er niet bij)
5. Start met de opzet van jullie presentatie + digitale folder

Heb je nog vragen?

Ik geef deze les het volgende cijfer:

110

Ik heb de volgende feedback
voor deze les: