In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je op bladzijde 122 en 123
Huiswerkcontrole:
Niet van toepassing.
Slide 2 - Tekstslide
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen.
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.
Slide 3 - Tekstslide
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
???
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
???
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
???
Slide 4 - Tekstslide
3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- eenheden van lengte omrekenen.
- eenheden van oppervlakte omrekenen.
- de oppervlakte en de omtrek van een figuur berekenen.
Slide 5 - Tekstslide
Verdiept arrangement
Aan de slag!
Lees en maak de voorkennis, blz 124 en 125 Opdracht 1 t/m 5
Klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame.
Slide 6 - Tekstslide
Minicheck
Quiz mee!
Heb je alle 3 de vragen goed?
Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag.
Niet alle 3 de vragen goed?
Niet erg! Doe mee met de instructie.
Slide 7 - Tekstslide
Hoe bereken je de oppervlakte?
A
Lengte + breedte
B
Lengte x lengte
C
Lengte x breedte
D
Breedte x breedte
Slide 8 - Quizvraag
Wat is lengte?
A
Lengte is de langste zijde.
B
lengte is zijkant van een figuur
C
lengte is de kleinste afmeting
D
lengte is even lang als breedte
Slide 9 - Quizvraag
Hoe bereken je de omtrek?
A
Lengte x breedte x lengte x breedte
B
Lengte x breedte
C
Lengte + breedte + lengte + breedte
D
Lengte + breedte
Slide 10 - Quizvraag
Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
Les voorkennis: blz 124 & 125 opdr. 1 t/m 5
De rest doet mee met de instructie
Slide 11 - Tekstslide
4. Instructie
- Eenheden van lengte omrekenen
- Eenheden van oppervlakte omrekenen
- Omtrek en oppervlakte berekenen
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
65 cm = mm
10 hm = cm
800000cm = hm
12,4 km = m
Samen doen
650 dm²= m²
250 cm²= dm²
3 km² = m²
14 are = ca
Slide 17 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag?
Lees en maak de voorkennis, blz 124 en 125
Opdracht 1 t/m 5
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?
Geef het aan bij de juf.
Dan gaan we samen aan de slag.
Slide 18 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: Les voorkennis: blz 124 & 125 opdr. 1 t/m 5 --> namen lln
B: Les voorkennis: blz 124 & 125 opdr. 1 t/m 5 --> namen lln
I: Les voorkennis: blz 124 & 125 opdr. 1 t/m 5 --> namen lln
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets / Sudoku / Smartgame.
timer
30:00
Slide 19 - Tekstslide
7. Evaluatie
- zelfstandig leren; 45 min. werken aan opdr. die op het bord staan.
- reflecteren; nakijken en corrigeren waar nodig.
Slide 20 - Tekstslide
De formule voor de oppervlakte is: oppervlakte = lengte x breedte
A
Waar
B
Niet waar
Slide 21 - Quizvraag
Wat is de juiste volgorde van de eenheden van lengte? Van groot naar klein.
A
km-hm-m-dam-dm-cm-mm
B
km-hm-dam-m-dm-cm-mm
C
km-dam-hm-m-dm-cm-mm
D
mm-cm-dm-m-dam-hm-km
Slide 22 - Quizvraag
Ik kan de oppervlakte en de omtrek van een figuur berekenen.