7.2 & 7.3 herhaling

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

7.2 Het klimaat verandert

herhaling 

De luchtlaag om de aarde: Atmosfeer 

Klimaat gaat over neerslag en temperatuur

Zon warmt land op, verschilt per gebied. Daardoor:

• tropisch klimaat 
• woestijnklimaat 
• landklimaat  
• zeeklimaat
  
• poolklimaat
  

Tropisch: warm en veel neerslag

Woestijn: warm en droog

Land: gematigd en neerslag

zee: gematigd en veel neerslag

Pool: altijd koud en neerslag 

Broeikaseffect

Dampkring/atmosfeer:
Luchtlaag rondom aarde
(deken) - warmte 
Aardoppervlak kaatst warmte terug -> deel blijft hangen ->  broeikaseffect (goed) 

Groei van industrie en verkeer neemt de uitstoot van fossiele brandstoffen toe

Broeikaseffect

Door Co2 en methaan warmt aarde extra op - warmte kan niet weg, steeds warmer =  versterkt broeikaseffect (slecht)

Versterkt broeikas-effect

Aarde warmt op -> klimaatveranderingen 

Gevolgen: 

Smeltend ijs + stijgende zeespiegel

Extreem weer; orkanen of droogte

Aan de slag...

beantwoord de leerdoelen > in een word bestandje (per leerdoel 100 woorden)

- Aan het einde van deze paragraaf begrijp je waarom er verschillende klimaten op aarde zijn en waarom de atmosfeer niet overal even warm is.

- Aan het einde van deze paragraaf kun je het verschil uitleggen tussen het natuurlijk broeikaseffect en het versterkt broeikaseffect. 

- Aan het einde van deze paragraaf weet je welke gevolgen klimaatverandering kan hebben.

- Aan het einde van deze paragraaf weet je welke gevolgen klimaatverandering voor Nederland kan hebben.

Opwarming van de aarde

• Het ijs smelt en wordt water. 
• Water neemt meer ruimte in.
• De zeespiegel stijgt.
• Land kan gaan overstromen.

Het weer wordt extremer.

Temperatuur stijgt. Meer hittegolven en extreme droogte

Neerslag verandert. (soms te nat of te droog) Heftige regenbuien. Voordelen en nadelen

Duurzaam

Het gebruiken van materiaal en het teruggeven zonder schade aan te brengen

Voor Nederland: duurzaam waterbeheer

Extra regenwater opslaan voor droge zomers

Aan de slag...

beantwoord de leerdoelen > in een word bestandje (per leerdoel 150 woorden)

- Aan het einde van deze paragraaf weet je welke gevolgen klimaatverandering kan hebben.

- Aan het einde van deze paragraaf weet je welke gevolgen klimaatverandering voor Nederland kan hebben.

7.3: opkomst van duurzame energie

Herhaling 

Leerdoelen

Leerdoelen

• Aan het eind van de les kan ik nadelen van fossiele brandstoffen noemen.
• Aan het eind van de les kan ik in eigen woorden het begrip energietransitie uitleggen.
• Aan het eind van de les kan ik uitleggen welke voor- en nadelen duurzame energiebronnen hebben. 

Fossiele brandstoffen

Bijv. aardolie, aardgas en steenkool kun je verbranden om van water stoom te maken --> energie opwekken

Fossiele brandstoffen

Nadelen:

• Er komt heel veel CO2 vrij --> dit komt in de atmosfeer terecht --> opwarming
  
• De brandstoffen raken op = uitputbare energiebronnen

Duurzame energiebronnen

Duurzame energiebronnen zijn minder schadelijk voor het milieu + kunnen niet op raken 

Er wordt geprobeerd om over te gaan op deze vorm van energie:

• = energietransitie 
• staan in het klimaatakkoord van Parijs

Duurzame energiebronnen

Biomassa en biobrandstof

Biomassa is biologisch afval dat gebruikt wordt als brandstof voor nieuwe energie

Biobrandstof is brandstof gemaakt van gewassen 

Niet helemaal duurzaam:

• Er komt CO2 bij vrij
• Bomen moeten soms gekapt worden

Geothermische energie

Hoe dieper je in de aarde gaat, hoe warmer het wordt (= aardwarmte) --> hiermee kan je geothermische energie winnen.

https://schooltv.nl/video/het-ontstaan-en-de-inrichting-van-nederland-nieuw-energielandschap/#q=duurzame%20energie

Aan de slag...

beantwoord de leerdoelen > in een word bestandje 

- Aan het eind van de les kan ik nadelen van fossiele brandstoffen noemen.

- Aan het eind van de les kan ik in eigen woorden het begrip energietransitie uitleggen.

- Aan het eind van de les kan ik uitleggen welke voor- en nadelen duurzame energiebronnen hebben. 

- Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat biomassa is en wat de voor- en nadelen zijn.

- Aan het eind van deze les kan ik een reden noemen waarom aardwarmte in Nederland nog maar weinig wordt gebruikt.

Leerdoelen

• Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat biomassa is en wat de voor- en nadelen zijn.
  
• Aan het eind van deze les kan ik een reden noemen waarom aardwarmte in Nederland nog maar weinig wordt gebruikt.
  

Aan de slag...

beantwoord de leerdoelen > in een word bestandje (per leerdoel 150 woorden)

- Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat biomassa is en wat de voor- en nadelen zijn.

- Aan het eind van deze les kan ik een reden noemen waarom aardwarmte in Nederland nog maar weinig wordt gebruikt.