2h/v, 4-toets chap 3 metacognitieve strategieën

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Chap 3, Metacognitieve strategieën

Grammaire

1. de imparfait, de ww F-Nl en nl-F
2. de regelmatige werkwoorden op -ir in de présent, passé composé en imparfait ook twee kanten uit.
3. article contracté (à+ le=au etc.), zelf kunnen kiezen of het bijv, du wordt of au
4. de kloktijden en tellen tot 1000 plus kunnen schrijven in het Frans

vocabulaire 

1. voca A, B,E, F en H
2. De phrases-clés D en J, let op twee kanten uit en kunnen schrijven.
3. media, muziek, film, je mening en getallen.

Advies 1 Begin op tijd

2.Weet hoeveel tijd je nodig hebt. Hoe lang doe je bijv. over 10 woordjes leren?

3.Ken je het? Check vooral het schrijven van de phrases-clés.

4. En tot slot: Laat je overhoren en werk samen :)

les verbes, bron c en g

1. Reglematige op -ir, in de présent, passé composé en de imparfait
2. herhaal de regelmatige werkwoorden op -er in de présent en de passé composé
3. het vormen van de imparfait met de  werkwoorden. let op-> être 

Oefen met de link, in de titel van deze slide, dan kom je op verbuga Frans

Article contracté +

het stencil dat je in de les kreeg

Oefen met deze opdracht

zie blz 132 en 133 van het tekstboek (TB)

Quelle heure est-il?

Zie blz. 152 TB

Stel dat je moeite hebt met de getallen

5. Als je op tijd begint heb je nog tijd om vragen te stellen in de klas.