Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Les 2 - 2H
Voor de thuisblijvers:
Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
Aantekeningenschrift bij de hand;
Aanmelden www.Lessonup.app via code.
Voor de thuisblijvers:
Werk- en leerboek op tafel
Chromebook op je tafel plaatsen
timer
2:00
Welkom
Thuisblijvers
Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.
1 / 50
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
In deze les zitten
50 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Voor de thuisblijvers:
Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
Aantekeningenschrift bij de hand;
Aanmelden www.Lessonup.app via code.
Voor de thuisblijvers:
Werk- en leerboek op tafel
Chromebook op je tafel plaatsen
timer
2:00
Welkom
Thuisblijvers
Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.
Slide 1 - Tekstslide
Telefoon in telefoontas of eigen tas + Chromebook in je tas + boek dicht
Slide 2 - Tekstslide
Huiswerk bespreken H3
werkboek:
§1. opdr. 1,2,4,5,6
Slide 3 - Tekstslide
Herhaling vorige week...
Slide 4 - Tekstslide
Pak je
Chromebook.
Ga via cloudwise naar de applicatie ''LessonUp''
Vul de code
die op het bord staat in.
Slide 5 - Tekstslide
§3.1
Wat is het verschil tussen de korte- en lange waterkringloop?
Er is niet altijd zoet water beschikbaar op aarde, waarom?
Welke ´omwegen´ legt het water in de lange waterkringloop af?
Slide 6 - Tekstslide
Wat is de korte waterkringloop?
timer
1:00
A
De waterkringloop boven een rivier
B
De waterkringloop op een berg
C
De waterkringloop boven zee
D
De waterkringloop in de wolken
Slide 7 - Quizvraag
Korte waterkringloop
Lange waterkringloop
Gemengde rivier
Regenrivier
Gletsjerrivier
Slide 8 - Sleepvraag
Als water uit zee verdampt, op het land als neerslag terechtkomt en uiteindelijk terug in zee stroomt.
timer
1:00
A
grondwater
B
korte waterkringloop
C
lange waterkringloop
D
verdamping
Slide 9 - Quizvraag
Wat is de verhouding tussen zoet en zout water op aarde?
timer
1:00
A
70% zoet / 30% zout
B
50% zoet / 50% zout
C
38 % zoet / 62% zout
D
97.5% zout/ 2,5% zoet
Slide 10 - Quizvraag
Chromebook dicht en in je tas
(niet voor leerlingen die online zijn)
Slide 11 - Tekstslide
3.3 Verschil tussen zomer en winter
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor?
Openingsfoto
Slide 12 - Tekstslide
Vandaag
- Korte les: 40 min.
- Herhalen 3.1 + 3.2 en uitleg 3.3
- Toets bespreken
Slide 13 - Tekstslide
§3.2
Wat is nuttige neerslag?
Wat is virtueel water?
Waterbeheer kunnen we onderscheiden in vernieuwbaar en niet vernieuwbaar water, wat bedoelen we daarmee?
Slide 14 - Tekstslide
Pak je
aantekeningenschrift
erbij
= aantekeningen maken
Slide 15 - Tekstslide
Neerslag
+
Aanvoer uit andere gebieden
Bovengronds: Rivieren en beken
+
Aanvoer uit andere gebieden
Ondergronds: Grondwater
+
Aanvoer virtueel water
1 kg rijst = 3400 liter water
+
verdamping
-
Uitstroom in zee
-
De waterbalans van Nederland
Gebruik in huishoudens, fabrieken en landbouw.
-
Uitvoer virtueel water
500 gram kaas is 2500 liter water
-
Slide 16 - Tekstslide
Waterbalans
: Hoeveel water een land in komt en er weer uitgaat.
Nuttige neerslag
: neerslag - verdamping
Slide 17 - Tekstslide
Water in balans
Tot nu toe hebben we gezien hoe een gebied aan water komt. Maar nu gaan we eens het totale plaatje bekijken.
Slide 18 - Tekstslide
Gebied kan op vier manieren aan water komen
Neerslag
Aanvoer water uit andere gebieden
Aanvoer van fossiel water (aquifer)
Aanvoer virtueel water
Slide 19 - Tekstslide
Gebied kan op vier manieren aan water komen
Neerslag
Aanvoer water uit andere gebieden
Aanvoer van fossiel water (aquifer)
Aanvoer virtueel water
Slide 20 - Tekstslide
1.Neerslag
Neerslag is ongelijk verdeeld over de wereld.
Slide 21 - Tekstslide
Nuttige neerslag
Neerslag - verdamping = nuttige neerslag.
Dus: de neerslag wat gebruikt kan worden door mens en natuur
De hoeveelheid neerslag kan in verschillende landen het zelfde zijn, maar de nuttige neerslag kan dan alsnog verschillen.
Slide 22 - Tekstslide
Nuttige neerslag
= neerslag - verdamping
Slide 23 - Tekstslide
Nuttige neerslag
Neerslag - verdamping = nuttige neerslag.
Dus: de neerslag wat gebruikt kan worden door mens en natuur
De hoeveelheid neerslag kan in verschillende landen het zelfde zijn, maar de nuttige neerslag kan dan alsnog verschillen.
Slide 24 - Tekstslide
Botswana
Zweden
Slide 25 - Tekstslide
2. Grond en rivierwater
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
3. Fossiel water
Slide 28 - Tekstslide
fossiel water / aquifer
een aquifer is vaak een waterbron in droge(re) gebieden.
wordt heel langzaam of soms niet aangevuld
voorbeeld afbeelding: ogallala aquifer in de VS.
(te) veel landbouw, vooral zomers weinig regen.
aquifer loopt snel leeg
Slide 29 - Tekstslide
fossiel water / aquifer
een aquifer is vaak een waterbron in droge(re) gebieden.
wordt heel langzaam of soms niet aangevuld
voorbeeld afbeelding: ogallala aquifer in de VS.
(te) veel landbouw, vooral zomers weinig regen.
aquifer loopt snel leeg
Slide 30 - Tekstslide
Aquifer
Daling grondwaterspiegel
Daling grondwaterspiegel:
Oorzaak
: Het oppervlaktewater raakt op.
Gevolg
: Putten slaan om water uit aquifers te gebruiken → daling grondwaterpeil.
Aquifer
Aquifer = Een bodemlaag met veel grondwater.
Slide 31 - Tekstslide
4. Virtueel water
Slide 32 - Tekstslide
Hoeveel water kost het om dit product te maken?
2700 liter water
90 liter water
10 liter water
840 liter water
Slide 33 - Sleepvraag
Slide 34 - Tekstslide
Waterbeheer
Onderscheid tussen vernieuwbaar water en niet vernieuwbaar water.
Vernieuwbaar water is bijvoorbeeld water uit een rivier.
Slide 35 - Tekstslide
Waterbeheer
Vernieuwbaar water is bijvoorbeeld water uit een rivier.
Slide 36 - Tekstslide
Waterbeheer
Niet vernieuwbaar water
Dit is water dat niet genoeg terugkomt om het gebruik te evenaren.
Slide 37 - Tekstslide
Waterbeheer
Niet vernieuwbaar water
Dit is water dat niet genoeg terugkomt om het gebruik te evenaren.
Slide 38 - Tekstslide
Waterbeheer
Wanneer je als land vooral vernieuwbaar water gebruikt dan doe je aan
duurzaam waterbeheer
.
Slide 39 - Tekstslide
Waterbeheer
Zoet water wordt schaarser.
We moeten er zuiniger mee omgaan..
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Tekstslide
Samengevat:
Slide 42 - Tekstslide
Samengevat:
Slide 43 - Tekstslide
Opgelet?
Slide 44 - Tekstslide
Pak je
Chromebook.
Ga via cloudwise naar de applicatie ''LessonUp''
Vul de code
die op het bord staat in.
Slide 45 - Tekstslide
aanvoer
aanvoer
aanvoer
aanvoer
afvoer
afvoer
afvoer
Slide 46 - Sleepvraag
Wat is een aquifer?
A
Een laag met (fossiel)water in de ondergrond
B
Een manier om landbouwgrond mee te kunnen besproeien
C
Water opslag van hergebruikt water
D
Een manier van duurzaam water beheer.
Slide 47 - Quizvraag
Chromebook dicht en in je tas
(niet voor leerlingen die online zijn)
Slide 48 - Tekstslide
https://www.maxvandaag.nl/programmas/tv/langs-de-rijn/aflevering-1/POW_04529706/
Slide 49 - Tekstslide
Aan de slag: individueel uitwerken (Zs)
1.
Maak
H3,
§2: opdr. 1,3,4,6
2.
Klaar?
Samenvatten H3, §2
timer
15:00
Slide 50 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Les 2 - 2VAc - periode 3
Februari 2021
- Les met
34 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
April 2020
- Les met
38 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Februari 2023
- Les met
38 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mei 2023
- Les met
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans 080224
Februari 2024
- Les met
46 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
April 2022
- Les met
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
par. 3
April 2020
- Les met
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
H3.2 Water in balans Dalton
Maart 2022
- Les met
38 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2