Les 1: Spanje Land en bevolking - Klas 1B

2 minuten de tijd om...
  • Werk- en tekstboek op tafel te leggen   
  • Agenda op tafel leggen
  • Telefoon en oordopjes in je tas                                                                                                                                                             
timer
2:00
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 33 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

2 minuten de tijd om...
  • Werk- en tekstboek op tafel te leggen   
  • Agenda op tafel leggen
  • Telefoon en oordopjes in je tas                                                                                                                                                             
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Waarom wordt Japan door veel 
natuurrampen getroffen?
  • Welke natuurrampen ontstaan langs de Ring van Vuur?

  • Waarom kostte de tsunami in maart 2011 zo veel Japanners het leven?
  • Waarom zijn er veel vulkanen in Japan?
  • Waarom wordt Japan regelmatig getroffen door tyfonen?
  • Hoe kunnen de gevolgen van natuurrampen worden beperkt?







Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk



Repetitie = Donderdag 24 mei. H7: par 1,2,3,4 + Basisboeknummers. ATLAS MEE naar de toets!

Portfolio = Inleveren H8. via Google Classroom voor 23.59u op woensdag 20 juni.


Slide 4 - Tekstslide

vandaag
  • Herhaling stof H7
  • Oefen met stof H7 ter voorbereiding van de repetitie op donderdag 24 mei

Slide 5 - Tekstslide

Herhalen theorie

Slide 6 - Tekstslide

Samengevat

  • De Ring van Vuur is het gebied rond de Grote Oceaan waar veel aardbevingen en vulkanen voorkomen
  • Oorzaak: de aardkorst is voordurend in beweging onder invloed van convectiestroming.  
  • Gevolg: hierdoor ontstaan vulkanen en kunnen op zwakke plekken aardkorst vulkanen ontstaan.

Slide 7 - Tekstslide

Samengevat

  • Ontstaan vulkanen rondom Japan:
  • De Pacifische plaat beweegt naar de Euraziatische en Filipijnse plaat toe en duikt daaronder. Dit komt omdat de oceanische  plaat zwaarder is dan de continentale plaat. Diep in de aarde smelt de plaat en verandert in magma. De gesmolten gesteente stijg naar het aardoppervlak en vormt daar vulkanen.

Slide 8 - Tekstslide

Samengevat

  • Ontstaan troggen en vulkanen rondom Japan:
  • Bij Japan schuiven twee oceanische platen (Filipijnse en Pacifische plaat) onder een continentale plaat. Dit heet subductie en er ontstaan daarbij diepe troggen in de oceaan. 
  • Deze bewegingen gaan schokgewijs en noemen we aardbevingen

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Bekijk de foto. Gaat het hier om een natuur- of een milieuramp? Leg uit waarom je dat denkt. 

Slide 11 - Tekstslide

Je ziet hier de ring van vuur.  In welke richting bewegen de platen zich vooral? Hoe noem je deze plaatbeweging?

Slide 12 - Tekstslide

Hoe komt het dat platen bewegen? Benoem het begrip en geef de definitie ervan. 

Slide 13 - Tekstslide

Het binnenste van de aarde

De aarde bestaat uit verschillende lagen:

  • aardkorst: buitenste schil van de aarde.
  • mantel: deel van de aarde tussen de aardkern en de aardkorst.
  • aardkern: binnenste deel van de aarde.
Binnenkern
binnenste van de aarde, massieve bal van ijzer en nikkel
Buitenkern
Binnenste van de aarde, vloeibaar ijzer en nikkel
mantel
dikke laag gesteente om de kern heen die heel heet is, een stroperige massa van 3000 km dik.
aardkorst
buitenste laag van de aarde, stevig en hard
Endogene of exogene krachten?

Slide 14 - Tekstslide

Gevolgen plaatbeweging


  • Twee platen botsen tegen elkaar aan. Ze zijn ongeveer even zwaar: er ontstaat een gebergte
  • De ene plaat schuift onder de andere plaat. Er ontstaat een gebergte (op de plaat die omhoog gaat). De plaat die naar beneden gaat smelt en er ontstaat een vulkaan. Of een Trog (vulkaan op de bodem van de oceaan).

Slide 15 - Tekstslide

1. Twee platen botsen tegen elkaar

Slide 16 - Tekstslide

2. Trog

De platen drijven naar elkaar toe.







Een trog is een diepe smalle spleet in de bodem van de oceaan

Slide 17 - Tekstslide

3. Twee platen schuiven langs elkaar

Slide 18 - Tekstslide

Waarom geen Tsunami in Nederland?

Slide 19 - Tekstslide

Kans erg klein
Voor tsunami heb je een ondergrondse zeebeving en veel zeewater nodig. Noordzee is voor een zee erg ondiep.

Als er ooit aardbeving in Noordzee plaatsvindt zal golf niet hoger zijn dan een halve meter. 

Slide 20 - Tekstslide

Wegduikende platen

  • Plaatbewegingen veroorzaken niet alleen aardbevingen, maar ook vulkanen. 
  • Regel: hoe dieper in de aarde komt, hoe hoger de temperatuur wordt. Een onderduikende plaat smelt gedeeltelijk. Er ontstaat magma dat opstijgt en vulkaanuitbarstingen veroorzaakt.
  • Bij Japan zijn het twee oceanische platen die onder de Euraziatische continentale plaat duiken. 

Slide 21 - Tekstslide

3 soorten vulkanen

Slide 22 - Tekstslide

Schildvulkaan
  • Plaatbeweging: divergentie
  • Niet explosief
  • magma is dun en vloeibaar
  • flauwe helling

Slide 23 - Tekstslide

Stratovulkaan
  • plaatbeweging: subductie
  • explosief (eruptie)
  • magma dik en stroperig
  • steile helling
  • vulkanische bommen
  • pyroclastische stroom (gloedwolk)

Slide 24 - Tekstslide

Caldeiravulkaan
  • ontstaan uit stratovulkanen met grote magmakamer
  • Na uitbarsting stort het dak van de leeggelopen magmakamer in
  • In de oude krater vormt zich een kratermeer en (1 of meer ) nieuwe krater(s)


Slide 25 - Tekstslide

 Rampenbestrijding bestaat uit drie onderdelen:
  1. Een waarschuwingssysteem
  2. Aardbevingbestendig bouwen: bouwen van huizen en gebouwen die niet snel instorten.
  3. Het maken van een rampenplan: wie moet wat doen bij een ramp (bv evacueren)

Slide 26 - Tekstslide

Aan de slag: 
Vragen met uitdaging! Volledige concentratie nodig. Je mag het boek erbij gebruiken! (alleen als je er echt niet uitkomt!)

Klaar? Leren H7.

Hoelang: 25 min

timer
25:00

Slide 27 - Tekstslide

Bespreken oefenvragen

Slide 28 - Tekstslide

Leren = fun!

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Pictionary 
* Teams van vier leerlingen maken.
* In boek een begrip uitkiezen; dat uittekenen.
Iedereen kiest een ander begrip uit. Doordraaien als je hebt getekend
* 30 seconden om te tekenen / raden 
* niet verklappen 

Slide 31 - Tekstslide

Terug naar de Leerstof

Voorbereiden op toets = Theorie- en werkboekboek doornemen, Lessonup presentaties bestuderen, Basisboekstencils doornemen en leerdoelen bekijken,

Extra oefenen? Op Google Classroom zet ik extra oefenmateriaal

Vragen? Stel ze gerust via Google Classroom.

Slide 32 - Tekstslide

Dit moet je kunnen: Waarom wordt Japan door veel 
natuurrampen getroffen?
  • Welke natuurrampen ontstaan langs de Ring van Vuur?

  • Waarom kostte de tsunami in maart 2011 zo veel Japanners het leven?
  • Waarom zijn er veel vulkanen in Japan?
  • Waarom wordt Japan regelmatig getroffen door tyfonen?
  • Hoe kunnen de gevolgen van natuurrampen worden beperkt?







Slide 33 - Tekstslide