In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Paragaaf 2.1 kopen is kiezen
LH3b
Slide 1 - Tekstslide
Planning
- Toets bespreking
- Terugblik periode 1 + vooruitblik periode 2
- Uitleg paragaaf 2.1
- Aan de slag
- Terugblik en afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Toets bespreking
- Terugblik toets PWW1
- Reacties uit de groep
- Na de instructie
- In groepjes op individuele behoeften
Slide 3 - Tekstslide
Terugblik periode 1
- Eerste periode
- Toetsweek
- Blaadje
- Tips en tops
- Individueel
timer
3:00
Slide 4 - Tekstslide
Vooruitblik periode 2
- H2
- Studiewijzer en leerdoelen
- Inhaaltoetsen
- Andere klassen
Slide 5 - Tekstslide
Waar denken jullie aan bij een markt? En vraag en aanbod?
Slide 6 - Woordweb
Leerdoelen H2.1
- Vraaglijn tekenen
- Gevraagde hoeveelheid en prijs bij een vraaglijn berekenen
- Verandering langs en van de vraaglijn onderscheiden
Slide 7 - Tekstslide
Vraaglijn
- Vraag hoeveelheid goederen of diensten
- Prijs
- Vergelijking van de vraaglijn (Qv)
- Negatieve richtingscoëfficiënt
- Hoge prijs, dalende vraag
- Lage prijs, stijgende vraag
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
Gegeven is Qv= -50p+4000. Hiermee bereken je de gevraagde hoeveelheid spijkerbroeken. 1a: Hoeveel spijkerbroeken worden er gevraagd bij een p van 20? 1b: Hoeveel spijkerbroeken worden er gevraagd bij een p van 60? 1c Teken de vraaglijn met bovenstaande gegevens. ( p op de verticale as tot p = 100. Q op de horizontale as tot Q=5000.
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Video
Oorzaak verandering?
Slide 12 - Tekstslide
Aan de slag!
- Lees paragaaf 2.1 door en maak de opdrachten 2,3,5,6,8 en 10.
- Heb je vragen of ben je eerder klaar? Steek je vinger op.
Slide 13 - Tekstslide
Leerdoelen H2.1
- Vraaglijn tekenen
- Gevraagde hoeveelheid en prijs bij een vraaglijn berekenen
- Verandering langs en van de vraaglijn onderscheiden