les 3 hoofdstuk 3

Hoofdstuk 3
les 3
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 3
les 3

Slide 1 - Tekstslide

Organisatie tijd

Materiaal op orde
timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

hoe zat het ook alweer?

Slide 3 - Tekstslide

Welke volgorde van Russische leiders van vroeger naar later is juist?
A
Tsaar - Stalin - Lenin
B
Lenin - Stalin - Tsaar
C
Tsaar - Lenin - Stalin
D
Stalin - Lenin - Tsaar

Slide 4 - Quizvraag

De bedenker van communisme was?
A
Marx
B
Lenin
C
Stalin
D
Kautsky

Slide 5 - Quizvraag

Wat past niet bij het communisme?
A
Ongelijkheid
B
Arbeiders aan de macht
C
Tegen kapitalisme
D
Einde aan de klassenmaatschappij

Slide 6 - Quizvraag


Stalin organiseerde showprocessen. Welke reden had hij daarvoor?

A
Zo liet hij zien dat hij beter was dan zijn voorganger, die mensen zonder proces in strafkampen liet opsluiten.
B
Dankzij de showprocessen werd duidelijk dat de planeconomie goed werkte.
C
Dankzij de showprocessen leek het alsof er in de Sovjet-Unie een eerlijke rechtspraak was.
D
Door de showprocessen werd Stalin steeds populairder, ook bij zijn tegenstanders.

Slide 7 - Quizvraag

Wat was de 'Goelag'?
A
Dit is een ander woord voor de Grote Terreur van Stalin
B
Hiermee worden alle showprocessen bedoelt
C
Stalin zijn autobiografie
D
De gevangenissen en werkkampen in Siberië

Slide 8 - Quizvraag


Welke begrippen horen bij de bron?
A
censuur en totalitair
B
censuur en goelag
C
goelag en totalitair
D
communisme en censuur

Slide 9 - Quizvraag


Welke ideologie (gedachtegoed) had de Sovjet Unie?
A
Communisme
B
Kapitalisme
C
Nationalisme
D
Fascisme

Slide 10 - Quizvraag

Lees/werk moment
1. Maak de vragen bij les 2 af
2. Lees blz. 75 (alles!)
3. Klaar? Begin met de vragen bij les 3
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Lestijd 15 min.






Slide 12 - Tekstslide

Doel van de les


Je kan enkele bepalingen van de Vrede van Versailles herkennen en noemen.

Je kan de gevolgen van de economische crisis voor het vertrouwen in de democratie in Europa en in het bijzonder voor Duitsland herkennen en beschrijven.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

De Vrede van Versailles
Duitsland wordt zwaar gestraft
  • Duitsland moet grondgebied afstaan aan Frankrijk (Elzas-Lotharingen) en andere buurlanden.
  • Duitsland moet zijn kolonies afstaan.
  • Duitsland mag enkel een beroepsleger hebben van 100.000 soldaten en geen luchtmacht.
  • Duitsland moet hoge herstelbetalingen doen.

Slide 15 - Tekstslide

De Vrede van Versailles
Gevolgen van de Vrede van Versailles
  • Het Rijnland en Rurhgebied worden door Frankrijk bezet om herstelbetalingen af te dwingen.
  • Er is hyperinflatie (extreme stijging van de prijzen) omwille van de herstelbetalingen.
  • Er is een zware economische crisis.
  • Er is politieke onrust in de jonge democratie (bv. mislukte staatsgreep Nazi's in 1923)

Slide 16 - Tekstslide

Republiek van Weimar
Ontstaan
  • Opgericht in 1918 na het aftreden van keizer Wilhelm II.
  • Parlementaire democratie met een president als staatshoofd.

Slide 17 - Tekstslide

Republiek van Weimar
Problemen
Economische onrust door herstelbetalingen WO I:
  • Regering liet geld bijdrukken om herstelbetalingen te betalen.
  • Hierdoor ontstond hyperinflatie.

Politiek onrust:
  • Pogingen tot staatsgrepen van communisten, nationalisten, separatisten, ...
  • Bierkellerputsch in Munchen (1923): poging tot staatsgreep door NSDAP

Slide 18 - Tekstslide

Hitlers mislukte staatsgreep
Dolkstootlegende
In Duitsland ontstaat de dolkstootlegende:
Het Duitse leger had de oorlog kunnen winnen maar werd verraden door zijn eigen regering. Die regering sloot, tegen een hoge prijs, vrede met de Geallieerden.

  • Dit is een legende. Het Duitse leger was uitgeput en er heerste hongersnood.
  • Wantrouwen tegenover democratische regering.
  • Hitler gelooft heel sterk in deze legende.

Slide 19 - Tekstslide

Hitlers mislukte staatsgreep
Bierkellerputsch (1923)
Wat?
  • NSDAP pleegt in München een staatsgreep onder leiding van Hitler.
  • Leger steunt de staatsgreep niet en neemt Hitler gevangen.
  • Hitler wordt veroordeeld voor 5 jaar... maar komt na 1 jaar vrij.
Gevolgen?
  • Het proces geeft Hitler nationale bekendheid.
  • Hitler schrijft Mein Kampf (mijn strijd).

    Slide 20 - Tekstslide

    Slide 21 - Video

    Dawesplan
    Problemen
    Problemen voor Duitsland
    • Duitsland kent economische crisis
    • Duitsland kan zijn herstelbetalingen niet doen wegens te lage belastingopbrengsten.

    Problemen voor VS
    • Frankrijk en Groot-Brittannië hebben oorlogsschulden bij de VS.
    • Weinig handel (export) tussen Europa en VS.


      Slide 22 - Tekstslide

      Dawesplan
      Schema

      DUITSLAND
      FRANKRIJK
      VS
      herstelbetalingen uit belastingsgeld
      oorlogsschulden
      + handel met VS
      leningen voor opbouw economie

      Slide 23 - Tekstslide

      Dawesplan
      Oplossing
      • De VS leent geld aan Duitsland om de economie opnieuw op te bouwen.
      • Duitsland heeft meer belastinginkomsten (betere economie) en kan herstelbetalingen doen.
      • Frankrijk kan oorlogsschulden in VS aflossen en Amerikaanse producten kopen.

      Hierdoor herleeft de Duitse economie en komt er politieke rust in de Weimarrepubliek.

      Slide 24 - Tekstslide

      Pauzemomentje
      timer
      4:00

      Slide 25 - Tekstslide

      Werktijd max. 20 min.
      1. Maak de vragen bij les 3 af.
      2. Klaar? invulsamenvatting 2.1 af?
      3. Klaar? Lees blz. 76-77

      timer
      20:00
      timer
      10:00
      timer
      15:00

      Slide 26 - Tekstslide

      Afsluiting
      Schrijf drie kenmerken op van het leven in de SU onder Stalin
      timer
      5:00

      Slide 27 - Tekstslide