les 2B: etalage

• Dierverzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Hoofdstuk 7. Inrichting etalage

IBS 3: Dierenspeciaalzaak

MBO niveau 2

0

Winkelinrichting

Eerste indruk van de winkel: het uiterlijk;

• Hoe breed zijn de gangpaden
  
• Producten logisch ingedeeld?
  
• Kan ik iets makkelijk vinden?
  
• Inrichting
  

Plattegrond en/of bouwtekening gebruiken voor winkelinrichting:

1. Routing
   
2. Inventaris
   
3. Pui
   
4. Displays
   
5. Decoratiematerialen

Is dit een goede entree?

AIDA

Aandacht trekken om actief te verkopen:

 een manier om een willekeurige voorbijganger over te halen om bij jou klant te worden.

A = Attention (=aandacht)

I = Interest (=interesse)

D = Desire (= verlangen, ik wil het hebben!)

A = Action (=actie! Kopen!)

Zet in de goede volgorde:

Desire

Attention

Action

Interest

Koppel de juiste worden aan elkaar 

Attention

Desire

Interest

Action

Aandacht

actie, kopen

ik wil het hebben

interesse

Etaleren

• Zonder presentatie geen verkoop!
  
• Buitenpresentatie is net zo belangrijk, je voelt je welkom,
  

        uitnodigend om binnen te komen.

• Mensen moeten blijven kijken naar je presentatie of
  

     etalage, steeds weer iets nieuws zien.

• Er moet een blikvanger zijn, dit geeft stopkracht.
  

Discounter etalage of speciaalzaak etalage?

Wat is het doel van
een etalage?

Total look

Winkelruit gunt de voorbijganger een blik in de winkel.

 

Schappen zo indelen dat de klant kan zien wat het assortiment is.

‘visual merchandising’:

Op een aantrekkelijke manier laten zien

wat je in de winkel hebt.

Producten met aantrekkelijke verpakkingen.

Open en gesloten etalages

• Gesloten etalages
  

      etalage is een gesloten ruimte (door een luik erin)

      klant ziet alleen de etalage, niet de verkoopruimte

• Open etalages
  

      geven gelegenheid om in de winkel te kijken

Open & gesloten

Andere etalagevormen

• Hoek- of portieketalage
  

      2 zijden waardoor naar binnen kan worden gekeken

• Eilandetalage
  

       inkijk van 4 kanten

• Vitrine
  

      uitstalkast, meestal in de winkel zelf

Artikel = basis van de presentatie

Op verschillende manieren naar voren brengen:

• Consumptieverwant etaleren
  

      artikelen met hetzelfde doel (bijv. hark, bladhark)

• Productieverwant etaleren
  

      artikelen van dezelfde grondstof zijn gemaakt

      (bijv. houten meubels, houten plantenbakken)

• Themaverwant etaleren
  

      artikelen aan de hand van een bepaald thema

      (bijv. tuinieren; riek, bladblazer, kruiwagen)

Andere verwantschappen

 - merkverwantschap (zelfde merk)

 - prijsverwantschap (dezelfde prijsklasse)

 - stijlverwantschap (in dezelfde stijl)

 - herkomstverwantschap (uit een bepaald land of streek)

Wat is componeren?

De compositie

Compositie  = het ordenen van losse onderdelen tot een geheel.

Tijdelijke elementen = datgene wat in een de etalageruimte wordt geplaatst:

• De artikelen
  
• De opbouwmaterialen
  
• De decoraties
  
• Prijs- en tekstkaarten
  
• Gereedschap en hulpmaterialen
  

Wisselen steeds als er een nieuwe etalage wordt gemaakt.

Met welke 5 elementen wordt gewerkt bij het maken van een compositie?

Compositievormen

• Piramide
  
• Symmetrie
  
• Ritme
  
• Asymmetrisch
  

Piramide

Vind je in bijna alle compensaties terug

 

De presentatie of producten lopen vanaf het hoogste punt in de breedte naar beneden.

Kan ook gebruikt worden op een tafelpresentatie waar de klant omheen loopt, alle kanten moeten interessant zijn.

Symmetrie

Het werkt als een spiegelbeeld. 

Beide kanten zijn gelijk.

Geeft een rustig en krachtig beeld.

Nadeel: geeft een statisch effect.

Ritme

Eén ding is belangrijk: herhaling!

Door de herhaling ontstaat er een krachtig geheel.

Je kunt ook richting geven aan een presentatie.

Zorg wel dat het ritme strak wordt uitgevoerd.

A-symmetrisch

Lijkt veel op de piramide, maar hij is spannender om naar te kijken.

Compositie is niet symmetrisch en dat valt op.

Het zwaartepunt ligt in het midden maar deze loopt verschillend naar de zijkanten uit.

Wat voor soort
compositie zie je hier?

1. piramide
2. symmetrie
3. ritme
4. A-symmetrisch

Wat voor soort
compositie zie je hier?

1. piramide
2. symmetrie
3. ritme
4. A-symmetrisch

Wat zouden belangrijke
compositie regels kunnen zijn?

Compositieregels 

1. Etaleer niets tegen de achterwanden.
   
2. Plaats grote dingen achter, kleine voor.
   
3. Plaats grote dingen beneden, kleine boven.
   
4. Zorg voor een blikvanger op ooghoogte.
   
5. Gebruik bij elkaar passende artikelen.
   
6. Gebruik niet te veel verschillende kleuren.
   
7. Maak gebruik van de hoogte en de diepte van de etalage.
   
8. Verlichting maakt je etalage ruimtelijker door de schaduwwerking en brengt sfeer in de etalage.
   

Het etalageplan

• Welke seizoensgebonden etalages moeten er worden gemaakt (Dierendag, Pasen, Valentijn, Sinterklaas en Kerst)?
  
• Zijn er bepaalde thema’s actueel (bijv. in de lente pups, ,kittens vlooienbestrijding)?
  
• Op welke doelgroep stem ik de etalage af?
  
• Welke artikelen ga ik centraal stellen bij de seizoenen en thema’s?
  
• Ga ik tussen de seizoenen etaleren met een doorsnee van het totale assortiment of kies ik voor het laten zien van een artikelgroep?
  
• Wat zijn de mogelijkheden om aanvulling of uitbreiding van het assortiment te accentueren?
  
• Als er meerdere etalages zijn: welk thema in welke etalage?
  
• Welke tijdelijke elementen – naast de artikelen – moeten voorhanden zijn?
  
• Welke decoraties worden er gebruikt?
  
• Wie maakt de etalage, maak je die zelf of maak je afspraken met een etaleur buiten het bedrijf?
  

Aan de slag!

Hoofdstukvragen:

H 3 Vissen (deel 1 en 2!)

Leeractiviteiten:

3.7 Reclame maken

3.8 Etalages beoordelen (na schooltijd)

3.9 Productenkennis (op school!)

joinmyquiz.com 

vogels: 0061 8457

Product IBS 3: Etalage maken

Je gaat samen met je groepje een etalage maken en deze presenteren.

 

Voorwaarden:

• De docent bepaalt de groepssamenstelling en de groepsgrootte.

• De productengroepen moeten voor de volgende diersoorten zijn:

     vissen, vogels en herpeten.

• Er kan door de docent besloten worden over te gaan tot een individuele beoordeling wanneer het proces hierom vraagt.

De opdracht bestaat uit de volgende onderdelen:

1. Etalage
   
2. Presenteren
   
3. Samenwerking
   

1. Etalage

Je gaat samen met je groep een etalage voor een dierenspeciaalzaak ontwerpen;

• De etalage heeft een thema

• De etalage bevat een productgroep en producten

• De etalage heeft een verkoop bevorderende uitstraling

• De compositieregels zijn toegepast in het ontwerp

 Maak een plattegrond van het ontwerp;

• De plattegrond is op schaal

• Bevat een legenda

 Voer het ontwerp uit in een echte etalage;

• Verzamel materialen en producten voor in de etalage

• De docent wijst een plek aan waar de etalage gepresenteerd mag worden

2. Presentatie 

Je presenteert de etalage aan het publiek;

• Overtuig het publiek van jullie verkoop bevorderende etalage (toon enthousiasme en passie)

• Licht de gemaakte keuzes toe;

- Thema

- Productgroep

- Producten

- compositieregels

• Stem je verbale en non-verbale communicatie af op je publiek;

- goed verstaanbaar

- spreek levendig

- gebruik vaktermen

- open lichaamshouding

- maak oogcontact

- beantwoordt vragen

3. Samenwerking

In de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van dit project werk je samen als groep;

• Organiseer met je groep werkoverleggen /vergaderingen;

- wees actief en betrokken

- toon initiatief

• Maak een logboek met daarin alle werkzaamheden en groepsafspraken;

- planning en taakverdeling

- notulen van de bijeenkomst

- gemaakte afspraken

- aan- afwezigheid groepsleden

• Geef aan het einde van het project je groepsleden feedback:

- positieve feedback

- verbeterpunten

• Reflecteer aan het einde van het project op je eigen handelen, gemaakte werk en gekregen feedback.