Week 43: Kloktijden herhalen en Cliché!

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1,2

Vandaag

Achterstanden?
Toetsen inhalen?

"Cliché!" filmpje met vragen erbij.

Werken aan opdrachten in werkboek.

Kahoot: Hoe Frans ben jij?

https://youtu.be/OCIAyHEFTrQ

Wat zeggen de Fransen altijd volgens het filmpje? (woord/zin)

Welke typisch Franse
dingen om te eten zijn er genoemd?

Wat voor kleding dragen de Fransen volgens "cliché!"

Frans is leuk

😒🙁😐🙂😃

 Werkboek opdrachten of leren!

Planning

Herhaling kloktijden 

Opdrachten maken en nakijken

Kijk- en luisteropdracht: filmpje met vragenblad

Heures (kloktijden)

Om in het Frans te vragen hoe laat
het is, zeg je: Quelle heure est-il?

Om antwoord te geven, begin je
de zin met: Il est ...

Heures (kloktijden)

Hele uren:

Il est dix heures.

Let op! Il est midi/minuit.

Heures (kloktijden)

Halve uren:

Il est deux heures et demie.

Let op!
Il est midi/minuit et demi.

Het is 2 uur en een half = half 3.

Het is 12 uur en een half = half 1.

Tel een half erbij vanaf het hele uur!

Heures (kloktijden)

Kwartieren:

Il est cinq heures et quart.

Il est cinq heures moins le quart.

Maak opdr. 24

Ben je klaar? Lees dan alvast de tekst op blz. 26. Bekijk de vragen die gesteld worden. 

Nakijken opdr. 24 na tien min.
Daarna klassikaal opdr. 26 op blz. 25/26 doen!

Kijk- en luisteroefening

https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/6812?id_serie=14619&nom_serie=guadeloupe_couleurs_caraibes&niveau=a1_debutant&exercice=2

Planning

Afmaken filmpje met vragen

Samen lezen blz. 14/15
Maken opdr. 25 en 26 

Kijk- en luisteroefening

https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/6812?id_serie=14619&nom_serie=guadeloupe_couleurs_caraibes&niveau=a1_debutant&exercice=2

Opdr. 3 en 4

- Culture(s)
- Vocabulaire

Daarna:

Werkboek blz. 25
Samen proberen te doen!

Lezen

On va à la plage
Blz. 14 en 15

Wie durft er voor te lezen?
Kunnen we de zinnen vertalen?

Maken

Blz. 25 werkboek opdr. 26.
Doe het alleen dit keer. 

Wees tijdens het werken stil.
Na vijf minuten bespreken.