Octavianus - Van jonge Caesar tot Augustus

Octavianus - Van jonge Caesar tot Augustus

Doelen

Aan het einde van deze les zul je meer weten over de jeugd, de machtsovername en de verwezenlijkingen van Octavianus.

Introduceer de leerdoelen van de les en leg uit wat je van de studenten verwacht.

Wat weet je al over Octavianus?

Jeugd

Octavianus werd geboren in 63 v.Chr. in Rome als Gaius Octavius. Zijn vader stierf toen hij vier jaar oud was en zijn moeder hertrouwde snel daarna.

Vertel de studenten over de jonge jaren van Octavianus en waar hij vandaan kwam.

Adoptie door Caesar

In 44 v.Chr. werd Octavianus door Julius Caesar geadopteerd als zijn zoon en erfgenaam. Toen Caesar werd vermoord, ging Octavianus de strijd aan om zijn erfenis te verdedigen.

Leg uit hoe Octavianus werd geadopteerd door Caesar en welke rol hij speelde bij het verdedigen van zijn erfenis.

Machtsovername

Octavianus versloeg zijn belangrijkste rivalen, Marcus Antonius en Cleopatra, in de Slag bij Actium in 31 v.Chr. en werd de enige heerser van Rome.

Beschrijf hoe Octavianus de macht greep en de enige heerser van Rome werd.

Augustus

In 27 v.Chr. kreeg Octavianus de titel 'Augustus' van de Romeinse Senaat en werd hij de eerste keizer van Rome. Hij regeerde meer dan 40 jaar en bracht vrede en welvaart naar Rome.

Leg uit hoe Octavianus de titel 'Augustus' kreeg en welke veranderingen hij aanbracht in Rome tijdens zijn regeerperiode.

Politieke hervormingen

Augustus voerde politieke hervormingen door, waaronder veranderingen in het leger, de belastingen en het bestuur. Hij creëerde ook een nieuwe standaardtaal voor het Romeinse Rijk, het Latijn.

Beschrijf de politieke hervormingen die Augustus tijdens zijn regeerperiode doorvoerde en welke invloed dit had op het Romeinse Rijk.

Architectuur

Augustus was ook een beschermheer van de kunsten en de architectuur. Hij liet veel openbare gebouwen en monumenten bouwen, waaronder het beroemde Pantheon.

Leg uit hoe Augustus de kunsten en architectuur ondersteunde en welke bouwwerken hij liet bouwen.

Erfenis

Augustus stierf in 14 n.Chr. en werd opgevolgd door zijn stiefzoon Tiberius. Zijn erfenis was enorm en hij wordt nog steeds beschouwd als een van de grootste leiders van Rome.

Beschrijf de erfenis van Augustus en waarom hij nog steeds wordt beschouwd als een van de grootste leiders van Rome.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Waarom werd Julius Caesar vermoord?

1. Hij was een slechte keizer
2. Hij werd te machtig
3. Hij had de keizer beledigd
4. Hij had een veldslag verloren

Hoe noem je de mannen die Caesar vermoord hebben?

1. Consuls
2. Plebejers
3. Patriciërs
4. Senatoren