Leerstoornissen begrijpen en begeleiden
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen weten.
Wat weet jij al over leerstoornissen?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat leerstoornissen zijn en wat de oorzaak kan zijn.
Slide 5 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een leerstoornis en wat de symptomen zijn.
Slide 6 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een andere leerstoornis en wat de symptomen zijn.
Slide 7 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een aandoening die het leren kan beïnvloeden.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit hoe leerlingen met leerstoornissen het best begeleid kunnen worden.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit wat inclusief onderwijs is en hoe dit kan helpen bij het begeleiden van leerlingen met leerstoornissen.
Slide 10 - Tekstslide
Geef enkele tips voor de LD docent om leerlingen met leerstoornissen beter te kunnen begeleiden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
