KERN les 38 pv vt KGT2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Spelling Kern les 38

LESDOEL:

Je kunt de persoonsvorm in de verleden tijd juist spellen. 

Een persoonsvorm is een WERKWOORD!

Belangrijkste werkwoord in de zin, hangt vast aan het onderwerp

We gaan samen oefenen!

We maken samen het werkblad oefening 1

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

De leerlingen starten met de les. 

De docent geeft mij haar boeken. 

Het vliegtuig landt op het vliegveld. 

Ik ga naar school.

We gaan samen oefenen!

We maken samen het werkblad oefening 2

PV verleden tijd

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Wat zijn sterke werkwoorden?

Wat zijn zwakke werkwoorden?

PV verleden tijd

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

PV verleden tijd

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Lopen - liepen

Maken

PV verleden tijd

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Lopen - liepen

Maken - maakten

Je schrijft ze 

Je schrijft ze zoals je ze hoort.

Zwakke werkwoorden

Veranderen niet van klank

Eindigen op de(n) of te(n)

We gaan samen oefenen!

We maken samen het werkblad oefening 4

Hoe schrijven we de persoonsvorm in de verleden tijd?

We gaan samen oefenen!

We maken samen het werkblad oefening 7

Persoonsvorm vervoegen

Stap 1: is het de persoonsvorm?

Stap 2: is de zin tegenwoordig of verleden tijd?

Stap 3: is het onderwerp 1 of meer?

Stap 4: wat is de stam van het werkwoord?

Stap 5: kijk naar het 't ex kofschip of 't sexyfokschaap

Stap 5: wat is de ik-vorm?

stap 6: ik-vorm + te(n)/de(n)

Wat is de stam van het werkwoord?

De stam van het werkwoord is:

HELE WERKWOORD - EN

NIET de ik-vorm!

Wat is de stam van het werkwoord "starten"?

Wat is de stam van het werkwoord "verven"?

Wat is de stam van het werkwoord "zeven"?

Persoonsvorm invullen

Ik ........... (starten) de auto gisteren. 

Stap 1: is het de persoonsvorm?

Stap 2: is de zin tegenwoordig of verleden tijd?

Stap 3: is het onderwerp 1 of meer?

Stap 4: wat is de stam van het werkwoord?

Stap 5: kijk naar het 't ex kofschip of 't sexyfokschaap

Stap 5: wat is de ik-vorm?

stap 6: ik-vorm + te(n)/de(n)

We gaan samen oefenen!

We maken samen het werkblad oefening 8, 9, 10

LESDOEL:

Je kunt de persoonsvorm in de verleden tijd juist spellen. 

Ik heb de lesstof begrepen.

😒🙁😐🙂😃