M&A - Nakijken hoofdstuk 5 t/m 7

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 3

Mens & Activiteit - hoofdstuk 5 t/m 7

Activiteit

Maken hoofdstuk 5

• 
  

Maken hoofdstuk 6+7

7.07

Blz. 211 t/m 213

Blz. 215

Wat is een begroting?

1. Een overzicht waarin de uiteindelijke inkomsten en uitgaven staan.
2. Een overzicht waarin de verwachte inkomsten en uitgaven staan.
3. Het bedrag dat beschikbaar is voor het organiseren van de activiteit.
4. Het bedrag dat de deelnemers moeten betalen om mee te doen.

Blz. 215 t/m 217

Waarom

Wie

Wat 

Waar

Wanneer

Welke manier (hoe)

Wat daarna

21 augustus 2021

Evaluatie

Planning

Opening nieuw bedrijf

Gastenlijst 

Thema

Locatie 

Begroting

Hulp van derden

Voorbereidingstijd!

Andere activiteiten?

Hoe laat aanwezig?

Wat is geen doel van
promotie?

1. Meer verkopen
2. Informatie geven over een product
3. de prijs verlagen
4. Imagoverbetering

Sleep de onderdelen op de juiste plek.

Activiteit

Plaats en datum

Doelgroep

Doel

Wordt georganiseerd door

Wat

Wanneer

Wie

Materiaal + kosten

Lokaal 15, 8 december

Creativiteit van de kinderen te stimuleren

De kinderen een leuke ochtend bezorgen

Simone en Ella (18 jaar)

Cupcakes versieren

Dinsdag 8 december, 9.30u

Cupcakes, € 6

Fondant, € 16

Voor groep 5-6

Bakbenodigdheden zoals snijplanken, mestjes, etc.

blz. 236, 239 t/m 241

Blz. 243

Wat is een voorbeeld van een ongeschreven regel?

1. Houd geen telefoon vast tijdens het fietsen.
2. Rijd niet door rood.
3. Sta op voor ouderen in de trein
4. Niet roken in openbare ruimten

Wat is een voorbeeld van een geschreven regel?

1. Je belt niet privé tijdens werktijd.
2. Je drinkt geen alcohol onder de 18 jaar.
3. Je haalt ook koffie voor je collega’s.
4. Je klopt op een dichte deur voor je naar binnengaat.

Blz. 256

Wat houdt evalueren in?

1. Je kijkt of de voorbereiding voldoende is geweest voor de activiteit.
2. Je kijkt naar wat de anderen fout deden spreekt hen hier op aan
3. Je kijkt naar wat er mis ging en hoe dat voorkomen had kunnen worden
4. Je kijkt naar wat er wel en niet goed ging, om daar van te leren

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Brainstormen

Voorbereiden

Uitvoeren

Afronden

Evalueren