Vwo 2 - K1: Grammatik: Personalpronomen + haben

VWO 2 - Woche 37 - Stunde 3
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

VWO 2 - Woche 37 - Stunde 3

Slide 1 - Tekstslide

Aan het begin van de les
1. Zoek (rustig) je plekje op. 
2.Op tafel: 
  • Duits boek, 
  • Duits schrift, 
  • pen

Slide 2 - Tekstslide

Planung

Herhalen: Wortschatz Lernliste B NL-DU

Besprechen: D: Grammatik

Grammatik: persoonlijk voornaamwoord + haben






    Doelen


      Je kent de persoonlijk voornaamwoorden en het werkwoord 'haben'.

      Je kent de belangrijkste woorden om jezelf in het Duits voor te kunnen stellen. 

      Je kunt een Duitse miniserie globaal volgen. 



      Slide 3 - Tekstslide

      Wortschatz: Lernliste B (N-D)
      Was siehst du auf dem Bild? Notiere das deutsche Wort ins Heft. Vergiss den Artikel (lidwoord) nicht und achte auf die Großbuchstaben (hoofdletters). (3 Minuten)
      Bij sommige plaatjes passen meer woorden. 


      Tekst

      Slide 4 - Tekstslide

      A: Hoe heet je?
      B: Ik heet
      A: Hoe oud ben je?
      B: Ik ben 11/12/13 jaar oud.​
      A: Waar kom je vandaan?
      B: Ik kom uit Nederland.
      A: Waar woon je?
      B: Ik woon in....
      A: Wat is je adres, postcode, telefoonnummer en     e-mailadres?
      B: Mijn ..... is ..




      Wie heißen die Zahlen auf Deutsch? Notiere im Heft. 

      Slide 5 - Tekstslide

      Noteer de persoonlijk voornaamwoorden in het Duits in je schrift.  
      (2 Minuten)
      1. 
      2. 
      3.
      5.
      6.
      7.
      4.
      8.
      9.

      Slide 6 - Tekstslide

      Slide 7 - Tekstslide

      --> Het werkwoord 'haben' (hebben) in de tegenwoordige tijd. 
            Neem het schema over in je schrift. 

      Slide 8 - Tekstslide

      Slide 9 - Tekstslide

      Slide 10 - Tekstslide

      Nicos Weg - Hallo

      Nico Gonzales uit Spanje in naar Duitsland gekomen om Duits te leren en ook een nieuw leven op te bouwen. Luister naar de korte afleveringen en noteer in je schrift:

      -> Welche Fragen stellt Max an Nico? Notiere sie auf Deutsch. 
      -> Wie belt Lisa op? Waarom?
      -> Welche Zahlen werden genannt? Notiere sie. 
      -> Wohin geht Emma? 

      Slide 11 - Tekstslide

      Slide 12 - Video

      nächste Stunde
      Overhoren weektaak: Lernliste B (aus - zwanzig) N-D & Lernliste C D-N


      Herhalen Grammatik: Persoonlijk voornaamwoord + haben, sein

      Kapitel 2: Paragraf A: Sehen

      Blijf op je plek tot de docent aangeeft dat het lesuur voorbij is. 
      Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter. Danke! 

      Slide 13 - Tekstslide