3.1 Organismen ordenen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

ORDENEN

Ordenen

Wat gaan we doen vandaag?

Thema 3

Leerdoelen bespreken

Uitleg

Opdrachten maken

check

Leerdoelen

Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën

Je kunt uitleggen wanneer organismen to dezelfde soort horen. 

Vis of zoogdier?

varken of schildpad?

vis of een zoogdier?

een aap of een orchidee?

een blad of een insect?

Opdracht

Keer je eigen etui eens om en bekijk de inhoud goed. Sorteer de dingen die in je etui zaten in 2 groepen.

De groepen hoeven niet even groot te zijn, maar je moet wel kunnen vertellen waarom je voor deze twee groepen gekozen hebt. Er mag niks over blijven.

Welke eigenschap hebben de artikelen die je bij elkaar hebt gelegd? Waarin zijn ze dus hetzelfde?

Welke eigenschap hebben de groepjes artikelen niet gemeen? Oftewel: waarin verschillen de groepjes van elkaar?

Organismen ordenen

Ordenen

Je kan voorwerpen en organisme indelen in verschillende groepen of sorteren dit noem je ordenen.

Bij ordenen verdeel je een verzameling in groepen met hetzelfde kenmerk.

geen celwand

geen bladgroenkorrels

geen celkern

Celkern

Regelt alles wat er in een cel gebeurt.

Een bacterie heeft geen celkern!

Celwand

Is een laagje om de cel heen die zorgt voor stevigheid.

Dieren hebben geen celwand!

Bladgroenkorrels

Geven groene kleur aan bladeren.

Alleen planten hebben bladgroenkorrels!

opdracht cellen

Vul het schema met potlood in.

Nagekeken en verbeterd?

plak het in je schrift!

aantekeningen: 

Organismen behoren tot  dezelfde soort als:

• ze samen nakomelingen kunnen krijgen
• die nakomelingen vruchtbaar zijn

Afrikaanse olifant

Indische olifant

Zelfstandig werken in stilte

maken opdrachten van basisstof 1

opdracht 1 tm 6

0