Inleiding tot Zorgtechnologie

Inleiding tot Zorgtechnologie
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Inleiding tot Zorgtechnologie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is Zorgtechnologie?
Gebruik van technologische innovaties om de gezondheidszorg te verbeteren.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over zorgtechnologie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Categorieën van Zorgtechnologie
Diagnostische technologie, behandelingsgerichte technologie, gezondheidsgegevensbeheer, telezorg.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen van Zorgtechnologie
Verbeterde patiëntenzorg, efficiëntie in de zorgverlening.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitdagingen en Overwegingen
Privacy, acceptatie, implementatie-uitdagingen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toekomst van Zorgtechnologie
AI, wearables, virtual reality in de zorg.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Definitielijst
Zorgtechnologie: Gebruik van technologische innovaties om de gezondheidszorg te verbeteren. Telezorg: Zorg op afstand mogelijk maken door middel van teleconsultaties en monitoring. Elektronische Patiëntendossiers (EPD): Digitale systemen voor het opslaan en beheren van patiëntengegevens. Kunstmatige Intelligentie (AI): Systemen die in staat zijn taken uit te voeren die normaal menselijke intelligentie vereisen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.