Jongeren 2.2 Een leven lang leren

Telefoons in telefoontas
Telefoon niet in tas:
telefoonbriefje halen!
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Telefoons in telefoontas
Telefoon niet in tas:
telefoonbriefje halen!

Slide 1 - Tekstslide

Actualiteit

Slide 2 - Tekstslide

Video
SNUS

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Programma:
  • Reminder: Praktische opdracht: inleveren onderwerp
  • Inleveren voor 16 oktober!
  • uitleg: § 2 Een leven lang leren
  • Vragen  maken

Slide 5 - Tekstslide

2.2
Een leven lang leren

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen op welke manier socialisatie plaatsvindt.
Daarnaast kun je de begrippen: identiteit, roldoorbrekend gedrag, rolbevestigend gedrag en genderneutraal uitleggen

Slide 7 - Tekstslide

Op welke manier leren wij?
Eerst eens kijken naar de volgende vraag: "Op welke manier vindt socialisatie plaats?"

  1. informatie en aanwijzingen
  2. imitatie
  3. Ervaringen
  4. Experimenteren

Slide 8 - Tekstslide

Goed of fout gedrag?
Gedrag wordt voortdurend door onze omgeving gezien en gecontroleerd

  • Dat heet: sociale controle, en betekent mensen in jouw omgeving letten op hoe je je gedraagt

  • Jouw omgeving laat zien of het jouw gedrag accepteert of niet, met sancties

Slide 9 - Tekstslide

Sociale controle:
Mensen in je omgeving letten op hoe jij je gedraagt.

Bij sociale controle maken we gebruik van sancties: dat zijn manieren waarop iemand laat maken of je iets goed of fout gedaan hebt. 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Video
opvoeding

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Rollen:
Rolpatronen: gedrag dat we van elkaar in bepaalde situaties verwachten.

Rolbevestigend: wat bij je rol past. 

Roldoorbrekend: wat je in eerste instantie niet van iemand verwacht. 

Slide 19 - Tekstslide

Rolbevestigend gedrag
Roldoorbrekend gedrag

Slide 20 - Tekstslide

Video
rolbebevestigend

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Tekstslide

Gendernormen 
Normen hoe jij je als man of vrouw moet gedragen 

Wat kun jij bedenken? 

Rolbevestigend 
Roldoorbrekend 

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Video
Waarom moet je een jongen of een meisje zijn?

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

Genderneutraal
Er wordt geen onderscheid gemaakt tussen vrouwen en mannen

Slide 28 - Tekstslide

Video
Een dag zonder geslacht

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

Slide 31 - Tekstslide

Video
Transgender

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Huiswerk
MAKEN VRAGEN PARAGRAAF 2 VAN JONGEREN
BLADZIJDE 20/21/22 WERKBOEK
Let op! Ook bladzijde 22!
Pak je agenda:
gt3a: Woe lu 6
gt3b:  Woe lu 3
gt3c: Ma lu 5
gt3d: Woe lu 5

Slide 34 - Tekstslide