slb combi periode 3 harpa

• slb
• MBO
• Studiejaar 2

 Harpa voor de hele klas

Houding

Houding 

Denk aan: initiatief nemen; inlevingsvermogen; flexibiliteit; Omgaan met druk en tegenslag;  doorzettingsvermogen; verantwoordelijkheid; assertiviteit;zelfstandigheid; analytisch vermogen. 

 

 

 

 

Aanwezigheid 

Denk aan: hoe ben je aanwezig/ ben je aanwezig 

 

 

 

 

 

 

Resultaat 

Alles wat behaald is: BPV opdrachten; bewijslast school en praktijk 

 

 

 

 

 

 

 

Persoonlijke omstandigheden 

Alleen als het relevant is voor de studievoortgang en beroepsoriëntatie. (Deze informatie hoef je niet met de groep te delen, maar vul je wel in als het relevant is.)

 

 

 

 

 

 

Actiepunten: 

 

Hoe zit het met jouw houding in de klas/ les in deze laatste periode geef jezelf een cijfer?
1 is slecht 5 is super actief

Welk vak(ken) vond je het meest onzinnig en waarom?

Welk vak(ken) vond je het leukst afgelopen jaar of van welk vak heb je het meest geleerd?

Wat zou echt anders moeten in het aankomende schooljaar?

Waar kijk je naar uit in het volgende schooljaar?

Aanwezigheid: Hoe zit het met jouw aanwezigheid de laatste periode? Was je lichamelijk aanwezig of ook mentaal?

Als je, je inzet een cijfer moet geven tussen de 1 en de 10. Hoe hoog is deze bij jou in deze periode?

Actiepunten
Wat ga je de komende periode doen aan: opdrachten, verdieping, attitude enz.

Welke vakken vindt je het leukst?

Van welk vak leer je het meest?

Wat vond je van de lestijden/ hoeveel van de afgelopen periode?

😒🙁😐🙂😃

Heb je nog tips of suggesties wat er anders/ beter zou kunnen?

Waar ben je het meest trots op?

Wat kunnen we voor leuks doen met de klas?