2hv Les 1 31-01

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Le mardi 31 janvier

Plan du cours

1. Les buts du cours

2. Grammaire II  Herhaling

3. Travailler en autonomie: Parler

4. Quizlet woordjes 

5. Heb je de doelen behaald? 

1. Les buts du cours

Kennis:

-Je kent het verschil tussen de personlijke voornaamworden als lijdendvoorwerp en meeerkend voorwerp. 

Spreekvaardigheid:

-Je kan een gebouw/kamer/object in het Frans 

beschrijven.

2. Grammaire II: Het bijvoeglijk naamwoord

Kijk naar de zinnen een beantwoord de vragen: 

Le pantalon bleu.                  Les pantalons bleus.

La fleur bleue.                         Les fleurs bleues. 

1. Waar is de plek van het bijvoeglijk naamwoord? 

2. Kijk naar de vorm van het b.n. Wat merk je? 

2. Het bijvoeglijk naamwoord

Het BN krijgt in het Frans soms een uitgang. Je moet altijd naar het woord voor het BN kijken. 

Is er aan het eind van het BN al een e/s/ of x? Dan schrijf je niets extra's.

Un poisson rouge = une maison rouge.  

Un livre gris = deux livres gris.

Un prof ennuyeux = deux profs ennuyeux

vrouwelijk woord	+e	La pomme vert e.
woord dat meervoud is	+s	Les livres vert s.
Vrouwelijk en meervoud woord	+es	Les pommes vert es.

2. Bijzondere vormen 

Mannelijke vorm                    Vrouwelijke vorm                   Vertaling

   heureux                                      heureuse                                     gelukkig

   jaloux                                           jalouse                                          jaloers

  sportif                                           sportive                                      sportief

   blanc                                             blanche                                      wit

   fou                                                   folle                                              gek

Deze BN schrijf je voor het zelfstandig naamword: 

vieux/vieille (oud), nouveau/nouvelle (nieuw), bon/bonne (goed), long/longue (lang), gros/grosse (dik)

3. Parler: Travailler en autonomie

Fais les exercices suivants: 

-Exercices 20, 21 page 107: ensemble (woordjes + luisteren)

-Exercices 22 (uitspraak samen) et 23 page 108 (havo niet)

Tu as fini? 

Oefen alvast voor de woordjes van unité 3 voor 

de quiz.

Les buts du cours

Kennis:

-Je kent het verschil tussen de personlijke voornaamworden als lijdendvoorwerp en meeerkend voorwerp. 

Spreekvaardigheid:

-Je kan een gebouw/kamer/object in het Frans 

beschrijven.

Heb je de doelen van de les behaald?
Beschrijf hoe een tafel eruit ziet.

2. Grammaire I: "mettre"

 (leggen, zetten, aantrekken).

Je mets	Ik leg/ zet...
Tu mets	Jij legt/ zet...
Il/ elle/ on met	Hij/zij/men legt/ zet...
Nous mettons	Wij leggen/ zetten...
Vous mettez	Jullie leggen/ zetten... U legt/ zet
Ils/ elles mettent	Zij leggen/zetten