Ch. 3 introduction + A 30-11

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue dans la classe de Français!

Le programme d'aujourd'hui:

• On  va commencer avec ch. 3
• On va regarder un petit film
• on va lire un texte

Le but de ce cours: Je kent de gewoontes op de Franse scholen en je kunt de belangrijkste informatie uit een luisteropdracht halen.

Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

• Ton livre (je boek) (attention: boek A!)
• Ton cahier (je schrift) 
• Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
• Tes écouteurs (je oortjes) 

Les règles de classe:

• Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
• We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
• We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
• We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
• Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
• Let op het stoplicht!! ->

Volgende SO (ch. 3)Nog voor de kerstvakantie!!

Apprendres A, B, C, D, E van ch. 3 (pages 130-133)

Les devoirs

Apprendre: Bron A + woordjes B CH. 3 (page 130)

B1D : Maak de volgende opdrachten thuis: kijk zelf in de online methode het filmpje (introduction ch. 3) en maak ex. 1a, b, 2b, c (Ch. 3 page 100-101) Daarna maak je ex. 3 en 4a Ch. 3 (page 100-103).

ZET DE ANTWOORDEN IN JE BOEK!! zodat ik die kan controleren.

test formatif

1. le dessin                6. de leraar/lerares
2. premier                  7. aardig
3. nul, nulle               8. waarom
4. l'histoire                 9. Engels
5. le collège              10. de klas

Introduction Ch. 3

Quoi (wat): fais ex. 1a, b (1e x kijken)

comment: seul

Aide (hulp):

Temps:

Prêt (klaar): écris les mots du film +fais 2b, c, 3

Controleren/al gedaan

A: Écouter.

Quoi (wat): fais ex. 4a

comment: seul

Aide (hulp): Apprendre A

Temps: 2 minutes

Prêt (klaar): On va écouter!

Écouter (et lire)

Quoi (wat): fais ex. 5a, b

comment: seul

Aide (hulp): Bron A

Temps:

Prêt (klaar): fais ex. 5c, 6a, b,  (ensemble) 7a, b

Lire

Quoi (wat): fais ex. 10a, b, c

comment: seul

Aide (hulp): Apprendre B

Temps:15 minutes

Prêt (klaar): fais ex. 11, 12a, b

Fin du cours

Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

le dos

la gorge

le ventre

la jambe

la main

le pied

la tête

le bras

accro

mauvais(e)

de rug

de keel

de voet

de hand

het been

het hoofd

de buik

de arm

verslaafd

slecht