Historische Vaardigheden

Examenjaar Geschiedenis
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Examenjaar Geschiedenis

Slide 1 - Tekstslide

Historische Vaardigheden
Bruikbaarheid en Betrouwbaarheid van Bronnen
Feit/Mening
Oorzaak/ Gevolg (direct/indirect)
Propaganda/Beeldanalyse
Continuïteit/Verandering
Politiek/Economisch/Sociaal/Cultureel
Chronologie

Slide 2 - Tekstslide

Je doet onderzoek naar leven in concentratiekampen. Is dit dan een bruikbare bron?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quizvraag

Je wil weten hoe Hitler dacht over Joden. Is deze bron betrouwbaar?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quizvraag

Moet een bron feiten bevatten om betrouwbaar te zijn?
A
Ja
B
Nee

Slide 5 - Quizvraag


1. De Tweede Wereldoorlog kent veel meer burgerslachtoffers dan de Eerste Wereldoorlog. Een oorzaak / gevolg hiervan is zijn de vele bombardementen op steden (bv Rotterdam, Londen, Berlijn, Dresden en Hamburg)

2. De Holocaust is een oorzaak/ gevolg van de invoering van de rassenleer.
A
1. oorzaak, 2. oorzaak
B
1. gevolg, 2. gevolg
C
1. oorzaak, 2. gevolg
D
1. gevolg, 2. oorzaak

Slide 6 - Quizvraag

Slide 7 - Tekstslide

Politiek/Economisch/Sociaal/Cultureel
* Verschillende soorten veranderingen, onderwerpen, redenen

* Weet jij wat het allemaal betekent?

Slide 8 - Tekstslide

Politiek
Economisch
Sociaal
Cultureel
Iedereen was vrije boer en hadden meer rechten dan horigen
Mensen geloofden in natuurgoden
Mensen deden aan ruilhandel
Vroeger werd Nederland bestuurd door een stadhouder

Slide 9 - Sleepvraag

Aan welk historische vaardigheid wil jij werken dit jaar?

Slide 10 - Open vraag

Spotprent
Wie is grote meneer met de vlag?
Wie zijn de mensen links onderin?
Welke politieke groep zou deze spotprent/propaganda poster hebben gemaakt?

Slide 11 - Tekstslide

Spotprent
Wie is de grote meneer met die grote armen?
Wat gebeurt er met de lange rij van arbeiders?
Was de tekenaar een liberaal of niet? 

Slide 12 - Tekstslide

Welke politieke stroming?
Minister Thorbecke over de armenzorg (rond 1850):
"De armenzorg zou moeten bestaan uit kleine giften, maar het versterkt alleen maar de luiheid van de armen en de armoede wordt ermee vergroot" 

Slide 13 - Tekstslide

Conservatief Liberalen
Jong Liberalen
Confessionelen
Sociaal Democraten
Werkgevers en Werknemers moeten samen problemen oplossen
Een nachtwakersstaat. 
Sociale wetten
Overheid moet ingrijpen om uitbuiting te voorkomen

Slide 14 - Sleepvraag

Liefdadigheid
vakbonden
socialisme
een politieke stroming die uitbuiting van arbeiders wil stoppen
Mensen helpen zonder dat je er zelf aan wilt verdienen
Verenigingen van arbeiders die de lonen en werkomstandigheden willen verbeteren

Slide 15 - Sleepvraag

werkomstandigheden
leefomstandigheden
lange werkdagen
lage lonen
gevaarlijke machines
geen gevarieerd voedsel
geen riolering

Slide 16 - Sleepvraag