les 2 feb

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom en wat gaan we doen.

-Hoe gaat het?  

-Vragen? (Rooster, DFC, ..

-Regelzaken?

-Jij toetsen

-Nieuwe plattegrond (gaat maandag in)

-Samenwerken (online) hoe doe je dat?

-Indv gesprekjes <> huiswerk

Data.

gastlessen op donderdag 2 februari

hv2a 13.30 / OVM

gastlessen op vrijdag 3 februari

hv2a 12.40 / HNA

maandag 6 februari t/m donderdag 9 februari:

hv2a, hv2b en hv2c projectweek op 5e, 6e, en 7e uur

Vrijdag 10 februari pitches

hv2a, hv2b en hv2c zullen van 13.20u - 15.45u in de bioscoop zijn

Jij toetsen

Nieuwe plattegrond.

Per 6 feb (periode 3) een nieuwe plattegrond.

-Waar denken jullie dat de les over gaat?

-Hoe verloopt een goede samenwerking?

-Hebben jullie wel eens online samengewerkt?

Hoe werk je online samen?

Na deze les kun je:

- de voor- en nadelen van online samenwerken benoemen;

- uitleg geven over drie verschillende online samenwerkingstools;

- een handige tool kiezen voor een samenwerkingsopdracht.

Maak nu eerst de opdracht op blz 86  (Opdracht 1; start)

Voordeel online samenwerken?

Voordeel offline samenwerken?

Nadeel online samenwerken?

Nadeel offline samenwerken?

Maak groepje van 3

Je krijgt 15 minuten om opdracht 2 uit te voeren. Per groepje mailt je 1 Word document of een foto waar de antwoorden van blz 87 te zien zijn. 

Na 15 minuten bekijken we elkaars werk.

Afsluiting

Welke stappen uit het filmpje heb je deze les gedaan?

Volgende keer kijken we meer naar stap 6 (Hoe geef en ontvang je feedback)

Rest van de les.

Ga rustig aan je school-huiswerk en blijf daarbij op je eigen plek zitten.

Zo kan ik rustig de individuele gesprekjes voeren.