Les 1: De binnenkant van een mens

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Wie ben ik?

Les 1: De binnenkant van een mens

Ik heet Jayden, ben dertien jaar en zit in de brugklas van HAVO/VWO van een school in Tiel. Ik voetbal bij TEC in de C1. Ik heb een heel leuke vriendengroep. We hebben heel veel lol als we bij elkaar zijn. Op de dagen dat ik niet hoef te trainen, zien we elkaar altijd op het pleintje hier in de buurt. We vermaken ons dan prima en zetten de muziek keihard. Dat vinden de oude mensen niet leuk. Of we roepen van alles naar meisjes die langs lopen of fietsen. Een van die meisjes heeft bij de politie aangifte gedaan van overlast. De politie is toen naar ons gekomen en heeft ons een waarschuwing gegeven.

Ik doe volop mee met de groep. Als je niet mee doet, tel je niet mee. Tegenover mijn vrienden doe ik vaak  heel stoer maar eigenlijk ben ik heel verlegen. Als een meisje in de klas iets tegen mij zegt, durf ik haar niet aan te kijken. Soms begin ik zelfs te stotteren. Ik ben snel van slag en heel gevoelig. Ik huilde vorige week toen we onze hond moesten laten inslapen. Als ik een presentatie voor de klas moet houden, slaap ik de nacht er voor heel slecht.

Ik vraag me wel eens af: wie ben ik nu eigenlijk echt? Die jongen met die grote mond of dat gevoelige, verlegen jongetje?

Mijn ouders vinden dat ik minder met mijn vriendengroep moet optrekken.

Wie is Jayden
volgens jou?

Hoe vind je het verzoek van de ouders om minder met zijn vriendengroep om te gaan?

Ben jij vervelend voor anderen of ben je juist heel aardig? Ben je meegaand of drijf je graag je eigen zin door? Ben jij egoïstisch of ben je sociaal?

De één houdt van sport, terwijl de ander liever games speelt. De één kan veel van een ander hebben, terwijl de ander juist snel 'op de kast zit'. De één is voor niemand bang, terwijl de ander snel terugdeinst.

Wie ben jij eigenlijk? 

Ieder mens is anders

De binnenkant van een mens

De buitenkant van een mens

karakter,

denkbeelden,
waaronder levens-beschouwelijke opvattingen

uiterlijk + gedrag

Het karakter van een persoon

Het karakter van een persoon

Ieder mens heeft een eigen karakter: de combinatie van vaste , innerlijke eigenschappen van een persoon. Deze eigenschappen zijn blijvend.

Voorbeelden van karaktereigenschappen zijn: gevoelig, verstandelijk, zorgzaam, introvert, extravert, etc.

Een combinatie van een aantal innerlijke eigenschappen

Bij het karakter gaat het om een combinatie van een aantal innerlijke eigenschappen. Juist die combinatie onderscheidt de ene persoon van de andere. Deze combinatie bepaalt ook hoe een persoon met ontwikkelingen in zijn omgeving omgaat. 

Gedrag & aanleg

Hoe weet je wat voor karakter iemand heeft? Dat kun je voor een deel afleiden uit het gedrag van een persoon. Met menselijk gedrag bedoelen we de handelingen of reacties van een persoon op zijn omgeving. Denk maar aan de mensen die wel/geen kort lontje hadden in het filmpje.

Een belangrijk deel van jouw karakter is een kwestie van aanleg: die krijg je mee met de geboorte. Door opvoeding en onderwijs kan het karakter verder beïnvloed worden. Jouw omgeving heeft dus invloed op je karakter.

Lijst met karaktereigenschappen

gevoelig	zuinig	verstandelijk	royaal
zorgzaam	sociaal	onverschillig	egoïstisch
voorzichtig	dominant	avontuurlijk	volgzaam
introvert	impulsief	extravert	bedachtzaam
druk	bescheiden	rustig	assertief

Ik ben autist

Mijn naam is Anton. Ik ben dertien jaar en zit in klas twee van de HAVO. Ik ben autist. Contact maken met anderen gaat me moeilijk af. Ik leef heel sterk in mijn eigen wereld en voel niet altijd aan wat anderen bezighoudt. De dokter heeft gezegd dat ik erg gesloten ben. Ik ben ook heel voorzichtig. Dat is een goede eigenschap omdat je voorkomt dat je gevaarlijke dingen doet.

Ik ben heel gevoelig voor prikkels in mijn omgeving. Als het druk is in de klas, kan ik me niet concentreren. Ik heb moeite om te reageren als er iets onverwachts gebeurt. Daarom heb ik een vaste structuur nodig. Ik zoek zekerheid en houvast. Ik had op de basisschool de hoogste CITO-score! Ik ben heel slim!

In Nederland zijn ongeveer 50.000 autisten, waarvan de meeste jongens. In mijn klas zitten drie autisten. Vorig jaar heeft een vertegenwoordiger van de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA) in de klas voorlichting gegeven. Sindsdien hebben de leerlingen in mijn klas veel meer begrip voor autisme. Wij worden niet gepest.

gevoelig	zuinig	verstandelijk	royaal
zorgzaam	sociaal	onverschillig	egoïstisch
voorzichtig	dominant	avontuurlijk	volgzaam
introvert	impulsief	extravert	bedachtzaam
druk	bescheiden	rustig	assertief

Welke eigenschappen heeft Anton heel sterk?

Huiswerkopdracht

Je krijgt van de docent een overzicht met de verschillende karaktereigenschappen. 

A. Welke karaktereigenschappen heb jij? Geef elke eigenschap een cijfer (1-10). Hoe hoger het cijfer, hoe meer je jezelf in de karaktereigenschap herkent.

B. Vraag je ouders wat ze van jou vinden. Vraag ze de rechterkolom in te vullen bij de vorige vraag.