3.3: Het tegengaan van klimaatverandering

3.3 het tegengaan van klimaatverandering
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

3.3 het tegengaan van klimaatverandering

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Gaan we allemaal dood omdat we teveel grondstoffen gebruiken?

We vragen het aan..

Slide 3 - Tekstslide

Karl Marx  
Thomas Malthus 
  Ester Boserup

Slide 4 - Tekstslide

Thomas Malthus
  • Thomas Malthus voorspelde de Malthuscatastrofe

  • Bij deze catastrofe zouden er teveel mensen op de wereld zijn om te voeden. Het 'teveel' zou vanzelf dood gaan.

  • Volgens sommigen gaat de catastrofe nooit gebeuren, volgens sommigen is deze al begonnen. Hoezo?

  • Door de catastrofe ontstaat een natuurlijk evenwicht. Als er teveel mensen zijn, gaan die dood. Betekent wel dat de hele wereld constant in hongersnood zal zijn.

Slide 5 - Tekstslide

Ester Boserup
  • Ester Boserup kijkt misschien wat minder blij, maar ze was een stuk positiever dan Thomas Malthus

  • Boserup voorspelde regime change op het moment waarop Malthus een Malthuscatastrofe voorspelde

  • Regime changes, aldus Boserup, zijn grote, belangrijke uitvinden die ervoor zorgen dat we efficieënter kunnen leven en produceren.

  • De Regime changes zorgen ervoor dat de ontwikkeling als het ware voor blijft op de bevolkingsgroei.

  • Voorbeelden van regime changes zijn bijvoorbeeld kunstmest of verbrandingsmotoren. Wat is de volgende?

Slide 6 - Tekstslide

Karl Marx
  • Karl Marx was van het communisme. Hoe verschilt een communistisch systeem van een kapitalistisch systeem, zoals we in het westen hebben?

  • Marx was het oneens met zowl Boserup als Malthus. Marx ontkende zelfs dat er te weinig voedsel was of ooit zou zijn. Marx draaide het om: wij gebruiken teveel.

  • Het communisme draait om eerlijk delen. Volgens Marx wordt het voedsel op de wereld nit eerlijk verdeeld onder alle mensen. Heeft hij daar een punt?

  • Marx's oplossing? Er hoeft niet meer geproduceerd te worden, maar het eten moet eerlijk worden verdeeld.

Slide 7 - Tekstslide

        Malthus                                            Boserup                                                Marx
We gaan allemaal dood!
We lossen dit wel op!
Het ligt aan de rijken!
Meer producten van dezelfde grond
We moeten alles eerlijk verdelen
Wetenschap is belangrijk
Er komen ziektes
Geboortebeperking is noodzakelijk
Evenwicht herstellen
Communisme

Slide 8 - Sleepvraag

Dus..
Stijging wereldbevolking + stijging welvaart
                                            = 
Jarenlange toename CO 2 voetafdruk 

Dus.. 
Energietransitie is nodig! 

Slide 9 - Tekstslide

Verkleinen uitstoot broeikasgassen
Wat kun je doen om opwarming van de aarde te beperken?
  • afremmen bevolkingsgroei
  • energiebesparing
  • afvang en opslag van broeikasgassen
  • energietransitie
Dakakker in Rotterdam slaat broeikasgassen op

Slide 10 - Tekstslide

Groeiende bevolking
Afremmen bevolkingsgroei: naar hoeveel mensen zal de wereld-bevolking in totaal groeien in 2050?
  • van 8 naar 10 miljard

Hoeveel aardbollen zijn er nu al nodig om de huidige levensstandaard te kunnen behouden?
  • twee


Slide 11 - Tekstslide

Nieuwe levensstijl
Europa stoot minder methaan uit dan Nigeria. Hoe kan dat?
  • in Nigeria wordt het uitgestoten broeikasgas methaan niet afgevangen maar verbrand in illegale houtstokerijen

Slide 12 - Tekstslide

Wanneer je een hamburger omruilt voor een vegetarische burger kun je:

A
10 minuten douchen
B
30 minuten douchen
C
20 minuten douchen
D
40 minuten douchen

Slide 13 - Quizvraag

Wanneer je een hamburger omruilt voor een vegetarische burger kun je:

A
11 km autorijden
B
24 km autorijden
C
29 km autorijden
D
46 km autorijden

Slide 14 - Quizvraag

Groene energie
Overstappen op duurzame energie noemen wij ook wel:
  • groene of hernieuwbare energie

Slide 15 - Tekstslide

Nadelen groene energie
  • neemt in verhouding veel ruimte in
  • is niet altijd even krachtig en betrouwbaar als fossiele brandstoffen


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Maak de opdrachten van paragraaf 3.3

Slide 18 - Tekstslide