Mentoruur 16-9 Huiswerk plannen

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom allemaal!

Mentoruur Maandag 16 september

Wat gaan we dit uur doen?

• Hoe was de eerste lesweek?
• Lesrooster van vandaag en deze week bespreken.
• Plannen: Hoe doe je dat?
• Verkeersproject Woensdag 18 en Donderdag 19 Sept.
• Schoolfotograaf Vrijdag 20 Sept. 

Hoe vonden jullie de eerste lesweek?

- Kijk je al veel in SOM en het rooster?

- Heb je al huiswerk gekregen?

- Kan je de meeste lokalen vinden?

Kort rondje maken, wat zijn al reacties?
Vraag de klas: 'Heb je iets interessants meegemaakt tijdens een les, in de gangen of op het schoolplein?'

Lesrooster vandaag:

Hou het rooster in een ander tabblad klaar

Lesrooster deze week:

Hou het rooster in een ander tabblad klaar

Plannen:
wat weet jij erover?

Ik houd mijn huiswerk bij...

(A Handen omhoog, B Gaan staan, C Blijven zitten)

A. In papieren agenda

B.In digitale agenda

C. Ik kijk gewoon een dag van tevoren op SOM

Anders, namelijk...

Je hebt huiswerk voor 5 vakken, wat is je reactie?

(A Handen omhoog, B Gaan staan, C Blijven zitten)

1. Komt goed, alles onder controle
2. Ah oh... paniek! Zo veel tegelijk...
3. Oke ik ga er aan beginnen, maar ik weet eigenlijk niet hoe ik dat moet doen

Over 8 dagen heb je een
belangrijke toets! Wat is je reactie!?

(A Handen omhoog, B Gaan staan, C Blijven zitten)

1. Ik maak nu een planning en begin vanavond GELIJK!
2. Oei... ik maak een planning en begin morgen of overmorgen
3. 8 dagen duurt nog wel even, ik kijk in het weekend wel

Morgen is de toets!
(zo voel ik me meestal)

(A Handen omhoog, B Gaan staan, C Blijven zitten)

1. Ik ben voorbereid en heb goed geleerd. Kom maar op met die voldoende!
2. Was ik maar eerder begonnen... hopen dat het goed komt
3. MORGEN EEN TOETS!!?!?!?!

Plannen

Iedereen heeft er wel zijn/haar ideeën bij.

Wel plannen.

Niet plannen.

Waarom kan het nou belangrijk zijn?

Waarom kan het handig zijn?

• Je hebt in 1 overzicht duidelijk wat je elke dag moet doen  
• Je leert hierdoor inschatten hoeveel tijd je ongeveer
    bezig bent met verschillende onderdelen
• Je komt niet voor (vervelende)
    verrassingen te staan!

 

Opdracht

Maak een planning voor de rest van deze week en voor volgende week. Wat zet je in je planner? 

- Je huiswerk (maak/leerwerk) 

- Wanneer je begint met dat huiswerk maken/leren

- Andere belangrijke activiteiten (sport/verjaardagen/verplichtingen)

Hou de werkdruk in SOM erbij. Wat is het huiswerk van deze week? En volgende week? Hoe ga jij je voor volgende week voorbereiden? Wat kan je deze week al doen?

Verkeersproject

Woensdag 11:15 - 13:45:  Verkeerscarrousel ‘Traffic Skills’ in
GD1, GD2, GD3 Je wisselt van lokaal (elk lokaal, eigen onderdeel)

Donderdag 12:25 - 13:45: 'Project Kruispunt' in sporthal 1.
1HVb en 1MHc zijn dan ook.

Schoolfotograaf

Vrijdag 20 September

Huiswerk

Maak je planner af

Ik check volgende week! Niet af = aantekening in SOM.