12.2 Europa en zijn pluriforme samenlevingen

1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Europa: groei en crisis:
  • 2004: 10 Oostbloklanden lid van EU
  • Doelstellingen lijken te zijn  gehaald:
  • - vrede (tussen Dld en Frankrijk)
  • - welvaart
  • - dreiging communisme voorbij
  • Verwachting: uitbreiding democratie
  • politieke unie?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Wat is de boodschap van de tekenaar?
A
De Nederlandse burgers staan volledig achter de Europese eenwording
B
50 jaar na het begin van de Europese samenwerking is de Nederlandse burgers nog steeds sceptisch
C
50 jaar na het begin van Europese samenwerking is de Nederlandse burger blij met 50 jaar vrede

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Tekstslide

Wat is de mening van de tekenaar over de Europese Grondwet?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Wat is de mening van de tekenaar in de tekening?
A
Angela Merkel is een uomo universalis en kan Europa daardoor bijeen houden
B
Duitsland heeft een veel te belangrijke rol gekregen bij de Europese samenwerking
C
Duitsland (Angela Merkel) is steeds haantje de voorste en geeft niemand anders in Europa een kans
D
Duitsland (Angela Merkel) moet het voortouw nemen in het bijeenhouden van Europa

Slide 14 - Quizvraag

Slide 15 - Tekstslide

waar gaat deze prent over?
A
de vluchtelingencrisis
B
de economische crisis in Europa
C
Brexit
D
de coronacrisis in europa

Slide 16 - Quizvraag

Slide 17 - Tekstslide

waar gaat deze prent over?
A
de vluchtelingencrisis
B
de economische crisis in Europa
C
Brexit
D
de coronacrisis in europa

Slide 18 - Quizvraag

Slide 19 - Tekstslide

0

Slide 20 - Video

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

waar gaat deze prent over?
A
de Europese grondwet
B
de economische crisis in Europa
C
politieke samenwerking in Europa
D
de coronacrisis in Europa

Slide 23 - Quizvraag

Slide 24 - Tekstslide

waar gaat deze prent over?
A
de Europese grondwet
B
de economische crisis in Europa
C
politieke samenwerking in Europa
D
de coronacrisis in Europa

Slide 25 - Quizvraag

examenvraag: 
Op een persconferentie in 1950 kondigde Robert Schuman, de Franse minister van buitenlandse zaken, aan dat de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS) wordt opgericht. De Franse regering stelde voor, de Frans-Duitse productie van kolen en staal onder één gemeenschappelijke Hoge Autoriteit te plaatsen, in een organisatie die openstaat voor deelneming van de andere Europese landen.

Geef hierbij een toelichting door uit te leggen:
 - dat Schuman met deze aanpak een duurzame vrede wilde bereiken en
- waarom de Verenigde Staten de Stichting van de EGKS steunden. (4p)

Slide 26 - Tekstslide

De Franse regering stelde voor, de Frans-Duitse productie van kolen en staal onder één gemeenschappelijke Hoge Autoriteit te plaatsen, in een organisatie die openstaat voor deelneming van de andere Europese landen. Geef hierbij een toelichting door uit te leggen:
- dat Schuman met deze aanpak een duurzame vrede wilde bereiken en
- waarom de Verenigde Staten de Stichting van de EGKS steunden. (4p)

Slide 27 - Open vraag

examenvraag: 
Vanaf de jaren 1950 werken steeds meer Europese landen op steeds meer verschillende gebieden met elkaar samen.
Maak aannemelijk dat:
- de economische samenwerking in de jaren 1950 een reactie was op de crisis van de jaren 1930 en
- de politieke samenwerking in de jaren 1950 een gevolg was van de Tweede
Wereldoorlog en
- de militaire samenwerking in West-Europa vanaf 1949 een gevolg was van de Koude Oorlog en
- de politieke samenwerking in Europa vanaf de jaren 1990 een gevolg was
van de afloop van de Koude Oorlog. (4p)

Slide 28 - Tekstslide

Vanaf de jaren 1950 werken steeds meer Europese landen op steeds meer verschillende gebieden met elkaar samen. Maak aannemelijk dat:
 de economische samenwerking in de jaren 1950 een reactie was op de crisis van de jaren 1930 en
 de politieke samenwerking in de jaren 1950 een gevolg was van de Tweede
Wereldoorlog en
 de militaire samenwerking in West-Europa vanaf 1949 een gevolg was van de Koude Oorlog en
 de politieke samenwerking in Europa vanaf de jaren 1990 een gevolg was
van de afloop van de Koude Oorlog. (4p)

Slide 29 - Open vraag

Slide 30 - Tekstslide

In Nederland bestaat de gewoonte dat werkgevers, werknemers en de overheid regelmatig met elkaar overleggen op het gebied van de economie.
Onder welke naam is dit overleg in de jaren negentig bekend geworden?
A
individualisering
B
multiculturele samenleving
C
globalisering
D
poldermodel

Slide 31 - Quizvraag

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Video

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Hieronder staan vier gebeurtenissen en/of ontwikkelingen:
1 Beatrix wordt ingehuldigd als koningin van Nederland.
2 De EGKS wordt opgericht.
3 De euro wordt ingevoerd.
4 Er komt een einde aan de Sovjet-Unie.

Welke twee gebeurtenissen en/of ontwikkelingen horen bij de periode 1990-2015?
A
1 en 4
B
2 en 4
C
3 en 4
D
2 en 3

Slide 42 - Quizvraag

De laatste jaren maken steeds meer mensen in Nederland zich zorgen over de Nederlandse identiteit.

Waardoor wordt de toenemende bezorgdheid over de Nederlandse identiteit veroorzaakt?
A
door de discussie over de verzorgingsstaat en door de gelijkschakeling
B
door de gelijkschakeling en door de multiculturele samenleving
C
door de multiculturele samenleving en door de uitbreiding van de macht van de Europese Unie
D
door de uitbreiding van de macht van de Europese Unie en door de discussie over de verzorgingsstaat

Slide 43 - Quizvraag

Geef oorzaken waarom Nederland vanaf de jaren '60 een multiculturele of pluriforme samenleving is geworden

Slide 44 - Woordweb