TK5+stap2+stap3

WELKOM V1I!
Susan Zwijns
zwn@sgdc.nl
Mens & Natuur
WELKOM V1G!
Ga zitten volgens de plattegrond
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

WELKOM V1I!
Susan Zwijns
zwn@sgdc.nl
Mens & Natuur
WELKOM V1G!
Ga zitten volgens de plattegrond

Slide 1 - Tekstslide

WELKOM V1I!
Susan Zwijns
zwn@sgdc.nl
Mens & Natuur
WELKOM V1G!
Ga zitten volgens de plattegrond

Slide 2 - Tekstslide

Pinda vragen
Schrijf de antwoorden op in je aantekenschrift
1. Hoe wordt een pindaplant bestoven?
2. Wat komt er eerst, bestuiving of bevruchting?
3. Hoe vaak heeft er bevruchting plaats gevonden in de bloem van jouw pinda?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

de regels
Actief meedoen met de les
Op je telefoon
Luisteren en respect hebben naar elkaar 
Door de uitleg heen praten

Slide 5 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
  1. Herhaalopdrachten
  2. Uitleg H1 TK5: Levenscyclus
  3. Bijenhotel stap 2: 
  4. Bijenhotel stap 3: 
  5. afsluiting

Slide 6 - Tekstslide

Aan de slag!
Wat?
Herhaalopdracht: 
Kies 1 van de volgende 2 opdrachten:
- bestuiving & bevruchting
- wind of insectenbloemen

Hulp nodig?
lees het stukje tekst op de schoolblocks nog eens goed door
Hoofdstuk 2, TK4
kom naar mijn bureau
Klaar?
Lees en maak TK5: levenscyclus
Aan de slag!
timer
7:00

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je benoemt de onderdelen van een bloem en hun functie en daarbij herken je of je te maken hebt met een vrouwelijk, mannelijke of tweeslachtige bloem.
  •  Je kunt uitleggen hoe zaden ontstaan na bevruchting en daarbij kun je uitleggen dat bestuiving nodig is om bevruchting te laten plaatsvinden.
  • Je benoemt de kenmerken van insectenbloemen en windbloemen, daarbij kun je ook de verschillen aangeven tussen beide soorten bloemen.
  • Je beschrijft de verschillende stappen van de levenscyclus van een plant en kunt de overeenkomsten in de levenscyclus tussen de planten en dieren benoemen.













Slide 9 - Tekstslide

levenscyclus
levenscyclus

Slide 10 - Tekstslide

Levenscyclus
levenscyclus

Slide 11 - Tekstslide

Voedselkringloop
  • Producenten (planten)
  • Consumenten (mensen/dieren)

  • Reducenten (bacterien/schimmels) 

Slide 12 - Tekstslide

WELKOM V1I!
WELKOM V1G!
Ga zitten in je werkstuk groepje

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag: bijenhotel stap 2
Stap 2: de eisen
1. Pak stap 2 erbij op de website (Stappenplan bijenhotel).
2. Volg de opdrachten van stap 2 en vul alles in, in het verslag.

Klaar? Ga aan de slag met stap 3


timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag: bijenhotel stap 3
Stap 3: de eerste ideeën
1. Pak stap 3 erbij op de website (Stappenplan bijenhotel).
2. Volg de opdrachten van stap 3 en vul alles in, in het verslag.

Klaar? Vul je logboek in


timer
10:00

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag: bijenhotel
1. Vul het logboek in

Klaar? Lees en maak theoriekaart 5


timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide

Pak je EF agenda!

vrijdag 15 december 
H2 TK5: levenscyclus
donderdag 21 december
Stap 2+ Stap 3 in verslag
formatieve toets: H1 t/m H2


Slide 18 - Tekstslide